Técnicas Efectivas Para La Redacción De Documentos Administrativos

El curso está dirigido a asistentes administrativos, secretarias, asistentes ejecutivos

• Identificar la estructura base de un texto escrito, lenguaje formal y composición de un documento Distinguir los tipos de documentos administrativos, considerando el formato de acuerdo a su receptor Aplicar técnicas de edición y revisión de un documento administrativo Aplicar reglas morfosintácticas en la correcta escritura de un documento

• El participante debe revisar guía de usuario que indica los aspectos tecnológicos y metodológicos del curso, además de mostrar donde visualizar la competencia a desarrollar y aprendizajes esperados, disponibles en la plataforma
• Contar con un equipo computacional, con acceso a internet y tener instalado el navegador Chrome
• Contar con manejo de programas computacionales en ambiente operativo Windows

Técnicas metodológicas: El proceso de autoaprendizaje se realiza mediante la revisión e interacción con contenidos, organizados en módulos, contenidos y tareas que se encuentran en la plataforma LMS, de libre dedicación de acuerdo con los tiempos del participante. En primer lugar y por medio de las técnicas expositiva e inducción, el participante debe revisar por cada módulo, los videos explicativos y animados que exponen de manera guiada y progresiva conceptos y técnicas de redacción, para posteriormente aplicarlas en la redacción de distintos tipos de documentos utilizados el en trabajo administrativo. A continuación, y para apoyar el aprendizaje, el participante podrá revisar el resumen de contenidos para luego realizar las actividades animadas, interactivas y retroalimentadas automáticamente que ayudan a ejercitar contenidos y técnicas. Al finalizar las actividades el participante debe responder la evaluación formativa de cuestionario, que le ayudará a medir el nivel de conocimient

Se realizará una evaluación diagnóstica y 4 evaluaciones formativas, una por cada módulo, además de una evaluación final. Las evaluaciones contemplan preguntas con retroalimentación automática la cual se ajusta dependiendo si la respuesta es correcta e incorrecta, donde además se indica el contenido que ha sido evaluado. La escala de evaluación va de 1,0 a 7,0, siendo la nota mínima de aprobación un 4,0. El instrumento de evaluación es una prueba¿final¿calificada, es de tipo conceptual y considera los siguientes criterios de evaluación: Identifica el tipo de lenguaje según un caso específico. Identifica problemas en el registro del habla de un texto, reconoce las preguntas de planificación de un documento escrito, distingue las características de cada tipo de documento administrativo, identifica la función de cada documento administrativo, reconoce las implicancias de la tecnología en la elaboración de documentos administrativos, identifica y utiliza la estructura morfosintáctica de