Tecnicas En Manejo Y Resguardo De Valores En La Función De Caja

Colaboradores Que Cumplen Labores De Apoyo En La Funcion De De Recepción Y Conteo De Valores En Moneda Nacional, Extranjera Y Afines.

• Argumentar Procesos De Caja En El Entorno De Labores De Caja Sintetizar Los Procesos Que Se Realizan En Caja En El Entorno De Labores De Cajero (A)
• Clasificar Las Formas De Pago En El Entorno De La Funcion De Caja
• Describir Los Valores Contables En El Entorno De La Funcion De Caja
• Tasar Procesos Contables En El Entorno De La Funcion De Caja

• Conocimientos Básicos De Matemáticas Y De La Función De Resguardo En Valores

El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje De Describir Valores Contables Se Lograra Mediante La Presentación Digital En Un Modelo De Clase Teorica Y Expositiva. El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje De Clasificar, Tasar, Argumentar Y Sintetizar Valores Se Lograra Mediante La Presentación Digital En Un Modelo De Clase Teorica Apoyada Con La Utilización De Ejercicios Practicos Donde Los Participantes Mediante Un Juego De Rol, Cajero-Cliente, Desarrollaran Labores De Resguardo De Valores En Un Simulador De Cajas. Las Clases Practicas Se Desarrollan En Grupos De Trabajo Que Permitan Una Correcta Visualización Del Logro De Competencias Por Parte Del Facilitador, El Cual Desarrollara Su Trabajo En 2 Etapas, La Primera De Ellas Consiste En Una Contextualizacion Teorica, Para Luego En Una Parte Practica Hacer Uso De Las Herramientas Adquiridas En La Primera Parte Del Proceso, Es Decir, Se Parte Desde La Pizarra Y Las Presentaciones Digitales Para Acceder A La Aplicacion Practica Mediante La Utilizacio

Aplicación De Lista De Cotejo A Partir De La Medición Practica De Manejos Y Resguardo De Valores, Con 3 Indicadores: Hecho, Pendiente, No Realizado. Aplicados Estos Criterios A La Labor De Tasar Procesos Contables En La Función De Caja Y Utilizadas En Ambiente De Trabajo Con Manejo Y Resguardo De Valores. El Logro Mínimo De Aprobación Es De Un 60% Con Indicador Hecho, En Una Escala De 1.0 Al 7.0., Donde 1 Indica Que No Se Observa La Habilidad Para El Trabajo, Y La Mayor Nota 7.0, Es Donde Hay Un Dominio Acabado De La Habilidad Esperada. La Evaluación Se Relaciona Desde La Descripción, Clasificacion, Tasación, Argumentacion Y Sintesis En La Función De Resguardo De Valores, Visto Asi El Logro De Aprobación Final Considera El Dominio, Avance Y Logro En La Adquisicion De La Habilidades Relacionadas Al Transcurso Del Curso Para La Descripción, Clasificacion, Tasación, Argumentacion Y Sintesis Planteadas En Cada Uno De Los Objetivos Especificos.