Técnicas Gestión Del Tiempo

Asistentes administrativas, analistas, supervisores.

• Aplicar técnicas de gestión del tiempo en diferentes situaciones laborales según sus causas
• Aplicar enfoques de tareas en el contexto laboral de acuerdo con matriz de prioridades
• Identificar conceptos fundamentales de gestión del tiempo en el trabajo según enfoques productivos

• El participante debe poseer las habilidades y competencias cognitivas básicas necesarias para el aprendizaje de los contenidos
• Conocimientos generales de procesos organizacionales, administración y gestión del tiempo
• Conocimientos básicos de uso de PC (Notebook o PC de torre), mínimo doble núcleo de 2 GHz o superior (i3/i5/i7 o equivalente AMD) y 4 GB de RAM, con audio, micrófono, cámara y parlantes, Windows 10 o superior, navegador internet Explorer 10 o superior, Firefox 34, Google Chrome o Safari, Mac OSX o equivalente
• Conexión a Internet: banda ancha con cable o inalámbrica mínimo 1.2 Mbps
• Inducción del debido uso y metodología a utilizar en curso, explicada en el inicio del curso, a la cual se podrá acceder en la LMS con sus respectivos usuarios y claves, enviados vía email, previo al comienzo del curso
• Este módulo contempla el uso de la plataforma y estructura del aula

El proceso de aprendizaje será desarrollado en modalidad sincrónica a través de la ejecución de los 3 módulos del curso. Las clases se desarrollarán bajo la modalidad activa y participativa donde el tutor asume el rol de facilitador del aprendizaje, por medio del trabajo teórico-práctico en el cual se entregarán todos los contenidos del curso en video clases a través del desarrollo y análisis de casos de aplicación, quién revisará y retroalimentará cada una de las actividades para dirigir el estudio de los participantes desde lo general a lo particular para la integración de los conocimientos enfocado en el logro de la competencia del curso: Aplicar técnicas de gestión del tiempo en contextos laborales de acuerdo con tareas establecidas por la organización. Actividades aplicativas: en cada módulo existen ejercicios de aplicación donde el participante realizará el análisis de contenidos con la revisión de videos para posterior aplicación de actividades guiadas por el tutor, quién las re

Al inicio del curso se realizará una evaluación diagnóstica para obtener información sobre los conocimientos previos de los participantes, en cuanto a saberes y destrezas que se consideran necesarios para iniciar con éxito el proceso de aprendizaje del curso a través de un cuestionario. Cada módulo será evaluado mediante el desarrollo de actividades que permitan asegurar que los conocimientos adquiridos respecto de la competencia a desarrollar: Aplicar técnicas de gestión del tiempo en contextos laborales de acuerdo con tareas establecidas por la organización, fue adquirida por el participante. Todas las actividades tienen la misma ponderación en escala de 1% a 100% con nota mínima de aprobación de 60%, considerando los siguientes instrumentos de evaluación. Módulo 1: prueba de alternativas. Criterio de Evaluación: Identifica conceptos fundamentales de gestión del tiempo en el trabajo según enfoques productivos. Módulo 2: resolución de caso práctico. Criterio de Evaluación: Aplica enfo