Técnicas Liderazgo Inclusivo En La Empresa

Jefes de recursos humanos, jefes comerciales, jefes de planificación y control de gestión.

• Diseñar Un Plan Inclusión Laboral De Personas Con Discapacidad, Según Enfoque De Derechos Y Normativas Vigentes Reconocer como diagnosticar la inclusión laboral de personas con discapacidad en la organización, de acuerdo con enfoque de derechos y normativas vigentes Construir Acciones De Capacitacion Sobre Inclusion Laboral De Personas Con Discapacidad En La Organizacion, De Acuerdo Con Procedimientos De Trabajo Y Normativas Vigentes

• Conocimientos en normativa de inclusión
• Medido con prueba de ingreso

La actividad de capacitación es principalmente práctica. Que hará: el componente teórico es abordado a través de actividades con exposición directa del facilitador quien explica el contenido apoyado de recursos audiovisuales promoviendo la participación e interacción en torno a Técnicas liderazgo inclusivo en la empresa. El componente práctico es abordado a través de actividades donde los participantes deberán realizar actividades prácticas de resol. De problemas,casos, debates, simulaciones, roll player. Cómo lo hará: al inicio de las clases, el facilitador activará conocimientos previos y promoverá la participación de los integrantes del curso quienes tendrán la posibilidad de contar sus experiencias y buenas prácticas en relación al tema tratado. Luego los participantes deberán formar grupos de trabajo (3 - 5 personas) para desarrollar las actividades propuestas por el facilitador que dicen relación con: inicia con exposición de temas generales de inclusión, para luego mediante caso

Criterios de evaluación: Se medirá si Reconoce como diagnosticar la inclusión laboral de personas con discapacidad en la organización, de acuerdo con enfoque de derechos y normativas vigentes. diseña un plan inclusión laboral de personas con discapacidad, según enfoque de derechos y normativas vigentes. construye acciones de capacitación sobre inclusión laboral de personas con discapacidad en la organización, de acuerdo con procedimientos de trabajo y normativas vigentes. Instrumento de evaluación: diagnostica mediante resolución de problema medido con pauta de evaluación. Evaluación del curso mediante resolución de caso medido con pauta de cotejo mas ejercicios practico (simulaciones) asociada a expresión comunicacional en lengua de señalas según situación plateada por facilitador medido con pauta de cotejo. Norma de evaluación: escala de 1,0 a 7,0 siendo 4,0 la nota minima de aprobación (promedio de notas).