Técnicas Orientadas Al Mantenimiento Eléctrico-Instrumentista

Operadores, mantenedores, Operarios de línea de producción.

• Demostrar los fundamentos técnicos, para la detección, funcionamiento, clasificación e interpretación de circuitos eléctricos
• Aplicar técnicas de mantenimiento básico de equipos y variables asegurando la operación de la planta Identificar acciones de bloqueo de equipos eléctricos de acuerdo a los aspectos de seguridad

• Los/las participantes deberán tener conocimiento a nivel general de comprensión de lectura y de escritura, y dominio de las cuatro operaciones matemáticas

La Instrucción Será Desarrollada Bajo Una Metodología Activo-Participativa Donde El Instructor Es Un Facilitador Del Aprendizaje Por Medio Del Trabajo Teórico-Práctico, Donde Retroalimentará Y Revisará Las Actividades. El/La Participante En Cada Una De Las Unidades Deberá Interactuar En Las Actividades De Aprendizaje. En La Fase Teórica, Al Inicio Se Realiza Una Inducción Expositiva Acerca Del Propósito Y Los Aprendizajes Esperados Del Curso, Apoyándose En Una Presentación Power Point Que Sintetiza Los Contenidos Del Manual De Estudio, Permitiendo Revisar Los Contenidos Teóricos De Cada Uno De Los Aprendizajes Esperados, donde Aplicarán mantenimientos correctivos, preventivos y predictivos a sistemas eléctricos e instrumentación plantas de acuerdo a los estándares de seguridad y calidad mineros con apoyo de material audiovisual y en relatoría de facilitador especialista en las competencias. La fase práctica se realizará en 4 grupos de 5 participantes en el cual mostrarán las acciones d

Las Actividades Teóricas Serán Evaluadas A Través De Los Siguientes Criterios De Evaluación En Que El Participante 1) Identifica acciones de bloqueo de equipos eléctricos de acuerdo a los aspectos de seguridad. 2) Demuestra los fundamentos técnicos, para la detección, funcionamiento, clasificación e interpretación de circuitos eléctricos. 3) Aplica técnicas de mantenimiento básico de equipos y variables asegurando la operación de la planta, Siendo Evaluados En Su Fase Teórica A Través De Una Prueba Con Preguntas De Desarrollo Y En Su Fase Práctica, consiste en evaluar el desempeño por cada unidad temática, de cada una de las actividades prácticas asignadas por el instructor a los grupos de alumnos que participan en el curso de acuerdo a la lista de verificación. Además, se evalúa la presentación de los temas asignados por el instructor en forma grupal. Como Instrumentos De Evaluación Y Norma: Se Utilizará Pauta De Cotejo, Lista De Chequeo Y Rúbrica. Dichas Evaluaciones Se Aprueban Con