Tecnicas Para Control De Emergencias Asociadas A Rescate Con Cuerda, Nivel Operaciones Nfpa 1006-2500

Trabajadores de todas las áreas que tengan entre sus labores la responsabilidad de integrar la brigada de emergencias de su empresa.

• Capitulo 2 seguridad en rescate con cuerdas
• Realizar un análisis de riesgo de un sistema de rescate con cuerdas
• Describir cuándo usar belays vs técnicas de cuerda simple
• Describir el concepto de redundancia
• Realizar una verificación de seguridad de un sistema de rescate con cuerdas
• Capitulo 13 camillas y aparejos de camillas Describir los tipos de camillas de rescate
• Demostrar cómo colocar correctamente un arnés de camilla comercial para una evacuación de ángulo alto
• Demostrar cómo colocar correctamente un arnés de camilla comercial para una evacuación de ángulo bajo
• Capitulo 10 protección de bordes Describir las diferentes ubicaciones donde podría requerirse protección de bordes
• Identificar los cuatro objetivos de usar protección de bordes
• Identificar los diferentes tipos de dispositivos de protección de bordes
• Capitulo 4 cuerdas de vida y cintas
• Describir las características de una cuerda de seguridad de vida
• Describir el uso y cuidado de la cuerda de seguridad de vida y cintas
• Describir cómo limpiar, almacenar y retirar cuerdas de seguridad de vida y cintas
• Capitulo 21 administración Describir los roles de la administración del incidente Describir la administración del riesgo Describir y aplicar lista de comprobación del comando Capitulo 18 paso de nudos a traves el sistema Describir los diferentes métodos para pasar un nudo por los sistemas de trabajo con cuerdas
• Demostrar el paso de un nudo por un sistema de trabajo con cuerdas
• Capítulo 12 empaque de pacientes Demostrar cómo asegurar a un paciente en una camilla de rescate utilizando un sistema de sujeción comercial
• Demostrar cómo asegurar a un paciente en una camilla de rescate utilizando un método improvisado con cinta
• Describir las consideraciones para el empaquetado para diferentes orientaciones de la camilla
• Capitulo 14 sistemas belays Demostrar cómo operar correctamente un belay en una operación de descenso y elevación usando un MPD
• Demostrar cómo operar correctamente un belay en una operación de descenso y elevación usando un tandem prusik belay
• Describir la diferencia entre un belay tensionado y no tensionado
• Capitulo 17 conversion de sistemas Demostrar la conversión de un sistema de descenso a un sistema de elevación usando un MPD
• Demostrar la conversión de un sistema de descenso a un sistema de elevación usando una barra de frenado
• Demostrar cómo convertir un sistema de elevación a un sistema de descenso usando un MPD
• Demostrar cómo convertir un sistema de elevación a un sistema de descenso usando una barra de frenado
• Demostrar cómo usar y reconstruir correctamente una correa liberadora de carga
• Capitulo 5 hardware para rescate con cuerdas Describir los criterios para la selección de hardware de rescate con cuerdas en función de cómo se utilizará
• Describir el uso y mal uso de diferentes piezas de hardware de rescate con cuerda
• Describir la inspección y el mantenimiento del hardware de rescate con cuerdas
• Capitulo 8 anclajes de puntos simples Describir los ángulos críticos en anclajes
• Describir consideraciones al seleccionar anclajes
• Describir los tipos comunes de anclajes
• Construir los sistemas de anclaje simples requeridos
• Capitulo 16 sistema de elevación y ventajas mecánicas Describir cómo una polea crea una ventaja mecánica
• Identificar sistemas de ventajas mecánicas simples, compuestos y complejos y describir sus características claves
• Construir y operar sistemas de ventaja mecánica simples 3: 1, complejo 5: 1 y compuesto 9:1
• Describir cómo usar un sistema superpuesto (piggy back)
• Capitulo 9 sistemas de anclajes Describir las consideraciones al construir sistemas de anclaje
• Describir las ventajas y desventajas de los sistemas de anclaje de puntos múltiples
• Construir un anclaje de distribución de carga de tres puntos
• Construir un sistema de anclaje de contingencia
• Construya un anclaje de respaldo posterior pretensado
• Capitulo 20 ascenso por cuerda Describir los tres métodos principales para ascender a través de una cuerda y sus ventajas y desventajas
• Capitulo 11 trabajo cerca de bordes Identificar los diferentes tipos de dispositivos de seguridad para trabajos en bordes
• Demostrar el uso de los dispositivos para trabajo en bordes
• Capitulo 7 nudos Definir las cualidades de un nudo de rescate
• Definir las partes de un nudo de rescate.Demostrar cómo atar correctamente los nudos requeridos
• Capitulo 1 introducción
• Describir el valor de los sistemas estandarizados
• Describir el valor de un manual de equipo
• Capitulo 19 rappel Describir los diferentes métodos de desplegar la línea de rappel
• Demostrar cómo hacer rappel sobre un parapeto
• Describir cómo configurar un sistema de recuperación de cuerda
• Describir diferentes métodos para asegurar a un operador
• Capitulo 15 sistemas de descenso Demostrar cómo operar correctamente un sistema de descenso usando barra de frenado
• Demostrar cómo operar correctamente un sistema de descenso usando barra de frenado de freno o 3D
• Demostrar cómo operar correctamente un sistema de descenso usando un MPD
• Capitulo 6 equipos de seguridad personal Describir las características importantes de varios tipos de cascos utilizados para rescates con cuerdas
• Describir la diferencia entre un arnés de Clase 2 y Clase 3, y la inspección y cuidado del arnés
• Describir el cuidado y el mantenimiento adecuado de un arnés de rescate
• Describir los tipos de guantes usados para rescate con cuerdas
• Capitulo 3 estándar y regulaciones Identificar las agencias y organizaciones que crean estándares y regulaciones para el rescate con cuerdas
• Describir los estándares significativos que gobiernan el equipo de rescate con cuerdas y el entrenamiento

• El estudiante debe estar físicamente apto para realizar las tareas asociadas con el entrenamiento de rescate técnico con cuerdas
• El requisito de edad mínima es 18 años

El proceso de capacitación considera clases teóricas expositivas y prácticas basadas en actividades y simulaciones prácticas. Los contenidos teóricos son entregados por el relator a los alumnos en sala de clases con apoyo de presentación en Power Point, videos y aclaraciones en pizarra. Los ejercicios prácticos consideran actividades para el desarrollo de destrezas y recreaciones de situaciones de emergencia que requieren de la aplicación de maniobras de rescate por parte de los alumnos con el uso de equipos apropiados para el rescate con cuerdas. Practicas: Empaquetar a una victima utilizando una camilla de canasto. Funcionar como un operador de camilla en una operación de descenso de angulo bajo u operación de elevacion. Construir un sistema de ventaja mecánica simple (Z-rig). Construir un sistema de ventaja mecánica compuesto. Construir un sistema belay. Operar un sistema belay durante una operación de descenso en un entorno de ángulo alto. Detener una carga que cae e

50 preguntas de selección múltiple, puntuación mínima 75%. Tiempo del examen 75 minutos 5 habilidades evaluadas durante cada proceso. Las habilidades se seleccionan al azar.