Técnicas Para La Gestión En Logística

Operador/a logístico/a, Operador/a centro de distribución, supervisor/a de operaciones logísticas.

• Distinguir la importancia que tiene el diseño de la cadena de suministro para su optimización
• Relacionar la gestión de inventario y las estrategias de producción con la optimización de la cadena de suministro
• Diseñar una propuesta de mejora de la gestión logística con foco en la optimización de los recursos para la cadena de suministro
• Aplicar indicadores de distribución, transporte y ruteo para la evaluación de la gestión logística en una organización
• Analizar los efectos de la gestión de los centros de distribución y bodegaje en la optimización de la cadena de suministro
• Identificar la relevancia de la gestión logística y de la cadena de suministro en las operaciones organizacionales

• - Manejo básico de Word, Excel y navegadores web. - Experiencia en logística y cadenas de suministro

El aumento de las ventas no presenciales ha hecho muy necesaria la excelencia de la gestión logística. Este curso permitirá a los participantes conocer y aplicar técnicas para la gestión en logística con foco en la optimización de los recursos para la cadena de suministro. En la Plataforma Moodle del curso, cada participante tendrá acceso a la documentación del programa: Compromiso y reglamento del alumno, tutorial de navegación y el programa, el cual expone las vías de comunicación oficiales y cronograma. El Curso se desarrollará mediante 6 módulos temáticos, cada uno que comprende 1 sesión e-learning, el contenido de la clase en pdf, y material obligatorio y complementario. Además, el curso consta de dos clases sincrónicas, las que se basan en una metodología participativa entre el profesor Maturana y los estudiantes, donde se revisarán los principales conceptos vistos en las clases online: Clase N°1: Se identificará la relevancia de la gestión logística y de la cadena de su

El curso consta de las siguientes experiencias de evaluación: 6 Controles individuales evaluados con retroalimentación: Uno por clase, se elimina la peor calificación. Cada control se compone de 10 preguntas de selección múltiple. Son revisados de manera automática e incluye retroalimentación. La nota resultante del promedio de los 5 controles representa un 15% de ponderación en la nota final del curso. Ver en: Icono de engranaje/Vista previa. 6 Actividades de participación evaluada de opinión con retroalimentación tipo foro: 3 foros con 2 entregas cada uno, que se desarrollan en cada semana de clase. Ante el comentario del docente, cada estudiante debe hacer un comentario con base en lo visto en clases; en la segunda parte, cada estudiante debe responder a dos comentarios de sus compañeros. Cada entrega es evaluada y retroalimentada por el equipo docente por separado, considerándose la calidad, y citas de fuentes en los comentarios, según rúbrica. La nota promedio de las 6 actividad