Técnicas Para La Inclusión Laboral.

Encargados De Recursos Humanos.

• Enumerar los factores ambientales, recursos humanos, señalética y consideraciones necesarias para crear ambientes laborales adecuadamente inclusivos y accesibles
• Describir los procedimientos y beneficios de la inclusión laboral y educativa para la sociedad, las empresas y las personas con discapacidad, según el contexto actual en Chile
• Demostrar la aplicación práctica de los contenidos de cada módulo del manual como medio para validar los logros alcanzados
• Identificar los conceptos básicos de derechos humanos, medidas de inclusión laboral y el vocabulario apropiado, reconociendo los hitos históricos y convenios internacionales relacionados
• Comprender la metodología de enseñanza-aprendizaje utilizada en el curso, identificando cómo aprovechar al máximo el material impreso

• Conocimientos Básicos Del Uso De Una Computadora Y Navegación En Internet Google Chrome
• Conocimientos Básicos De Discapacidad En Chile

Metodología de Autoaprendizaje con enfoque por competencias, está diseñada para avanzar a su propio ritmo dentro de un margen de tiempo establecido por Calendario de Trabajo (2 Horas Diarias en Plazo Óptimo de 75 Días), y Apoyado con Manual De Técnicas para la inclusión laboral, trabajando con sus Capacidades Propias y fomentando así el desarrollo de la Autodisciplina. Recursos didácticos utilizados: Manual del curso con contenidos teóricos-prácticos, Guía del Estudiante con orientaciones metodológicas, Pauta de Corrección de actividades y evaluaciones, Actividades Aplicativas y estudios de caso contextualizados, Evaluaciones formativas por Módulo y final, y Glosario de Términos clave. Metodología de Enseñanza metodológicas: Aprendizaje basado en Resolución de Problemas reales. Método de casos para análisis y toma de decisiones de Resolución de Casos. Preguntas de Desarrollo para promover pensamiento crítico. Estructura modular por competencias: Todos los Módulos están sec

Requisitos Administrativos, porcentaje asistencia dependiendo de la Modalidad y Curso: 75%. Requisitos Técnicos: Criterios De Evaluación: Se Medirá Si el Alumno identifica los conceptos básicos de derechos humanos, medidas de inclusión laboral y el vocabulario apropiado, reconociendo los hitos históricos y convenios internacionales relacionados; describe los procedimientos y beneficios de la inclusión laboral y educativa para la sociedad, las empresas y las personas con discapacidad, según el contexto actual en Chile; y enumera los factores ambientales, recursos humanos, señalética y consideraciones necesarias para crear ambientes laborales adecuadamente inclusivos y accesibles. Instrumento De Evaluación: Evaluación Diagnóstica Mediante Preguntas Abiertas Y Definición De Conceptos Medida Con Pauta De Evaluación. Evaluaciones Sumativas Por Capitulo Aplicativas De Resolución De Problemas y/o Resolución De Casos Medida Con Pauta De Evaluación. Evaluación Final, Resolución De Probl