Técnicas Y Operación De Grúa Horquilla En Operaciones Logística En Modalidad Precontrato

Trabajadores bajo contrato según la Ley de Inclusión Laboral 21.015.- que se desempeñan en labores línea logística operativa, ejecutando tareas rutinarias con supervisión de su trabajo de baja autonomía.

• Distinguir Las Operaciones Logísticas En Terreno, Aplicando Normativa De Seguridad Y Medio Ambiente Utilizar procedimientos de revisión pre y postoperatoria de la grúa horquilla, mediante el protocolo técnico del equipo y bajo supervisión directa
• Aplicar estrategias de trabajo en equipo para el desempeño colaborativo en entornos laborales, conforme a normas de convivencia y comunicación efectiva
• Realizar procedimientos de carga y descarga de productos, mercancías y unidades logísticas, mediante el uso de grúa horquilla, conforme a normas de seguridad y supervisión técnica

• a) Conocimientos de Lectura y Escritura. b) Conocimientos básicos de higiene y seguridad. b)Conocimientos básicos de la operación de traspaletas y vehículos de movilización de carga

El desarrollo de las capacidades en este curso se estructura bajo el enfoque por competencias, centrado en el aprendizaje activo, inclusivo y contextualizado. Se busca que los participantes no solo comprendan los contenidos, sino que sean capaces de transferirlos al entorno laboral de forma efectiva. Para ello, se emplearán técnicas metodológicas que combinen clases teóricas expositivas, talleres prácticos, resolución de problemas, estudio de casos y simulaciones operativas en ambientes controlados. El curso contempla una secuencia progresiva de aprendizaje, que inicia con contenidos normativos y logísticos, avanza hacia la operación técnica de la grúa horquilla y culmina en la revisión técnica, la evaluación práctica y el desarrollo de habilidades sociolaborales. Las sesiones teóricas se desarrollarán en aula equipada, utilizando presentaciones accesibles, videos subtitulados, material impreso en lectura fácil y guías prácticas. Las sesiones prácticas tendrán lugar en espacios adap

Los participantes serán evaluados en función del logro de la competencia general declarada para el curso, a través de instrumentos estructurados que permitan verificar la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes en contextos simulados y reales de trabajo. La evaluación se realizará mediante una lista de cotejo, estructurada en cuatro secciones, correspondientes a cada uno de los aprendizajes esperados definidos en el plan formativo. Cada sección contendrá consignas observables y medibles, que permitirán al facilitador registrar el desempeño del participante en actividades teóricas y prácticas. Las conductas serán calificadas de manera dicotómica, utilizando los criterios ¿LOGRADO¿ o ¿NO LOGRADO¿, lo cual permitirá una evaluación objetiva del desarrollo de las competencias. Esta pauta considerará aspectos como la correcta ejecución de procedimientos, la aplicación de normas de seguridad, la utilización adecuada de la grúa horquilla y el trabajo colaborativo. Par