Trabajo En Equipo Para El Logro De Metas

SUPERVISORES DE AREA

• Reconocer la supervisión como modelo de gestión de acuerdo con el contexto situacional
• Aplicar técnicas de trabajo en equipo para el logro de las metas respetando los liderazgos establecidos
• Identificar los principios y reglas básicas que intervienen en el proceso de comunicación , optimizando la interacción con sus interlocutores dentro de la organización Describir los factores y fuentes motivacionales personales y grupales del entorno laboral Aplicar técnicas de manejo de conflictos dentro de los equipos de trabajo, generando un buen clima laboral,

• : Conocimientos en dirección de equipos de trabajo
• Computación Nivel Usuario, Poseer Un Pc Pentium O Superior Con Todos Los Software Para Realizar El Curso, Conexión A Internet, De 256k O Superior, Tener Una Cuenta De Correo Electrónico Vigente , Conocimientos Generales En Normas De Seguridad
• Inducción Tecnológica Y Metodológica

Proceso de aprendizaje: mediante la interacción y estudio del material compuesto por 5 módulos. Inicialmente se cuenta con inducción tecnológica y metodológica que debe hacer el participante. Cada módulo está compuesto por técnicas expositivas: exposiciones del facilitador sobre informaciones, explicaciones conceptuales y teóricas de los contenidos involucrados en las competencias a desarrollar en el curso, con el apoyo del manual del instructor, por medio de los videos, las lecturas y presentaciones dentro de cada módulo, referidas a la aplicación de técnicas de trabajo en equipo .se consideran actividades específicas para garantizar el cumplimiento de los objetivos del curso. Como mínimo se deben desarrollaran las actividades que se enuncian a continuación y que consideran distintas estrategias y didácticas centradas en el participante: actividad aplicada 1 y 2 (estudio de caso): los participantes desarrollan actividades prácticas en un ambiente de trabajo simulado, lo más cercano a

Se aplicarán en cada módulo una evaluación parcial de preguntas teóricas, donde el alumno deberá responder las preguntas expuestas. Test final: donde el alumno deberá considerar Ejercicio Interpretativo , Respuestas Breves ,Selección Múltiple y Análisis de Casos c) norma de evaluación: en este curso la norma de evaluación será el porcentaje para ambos test (parcial y final), cada una de las preguntas de los distintos ítems tendrán una escala de 0 a100% y serán promediadas en donde además la nota mínima para aprobar el curso será de 60% de exigencia. Para ello se contará con pauta de cotejo y rubrica se consideran los siguientes criterios de evaluación: 1.- Identifica los principios y reglas básicas que intervienen en el proceso de comunicación , optimizando la interacción con sus interlocutores dentro de la organización. 2.- Reconoce la supervisión como modelo de gestión de acuerdo con el contexto situacional. 3.- Describe los factores y fuentes motivacionales personales y grupales