Uso De La Inteligencia Artificial En La Gestión Y Análisis De Datos

¿ Ocupación/Puesto De Trabajo: ¿ Analista De Datos ¿ Función Laboral: Los Participantes Son Responsables Del Procesamiento, Análisis Y Visualización De Datos Mediante Herramientas Avanzadas, Con El Objetivo De Optimizar La Toma De Decisiones En La Empresa. ¿ Áreas De Actividad: ¿ Finanzas ¿ Contabilidad ¿ Control De Gestión ¿ Brecha De Competencias: Los Analistas De Datos Enfrentan Desafíos En La Integración De Herramientas De Inteligencia Artificial (Ia) Para La Automatización, Optimización Y Análisis Predictivo De Grandes Volúmenes De Datos. El Desconocimiento De Estas Tecnologías Limita La Capacidad De Mejorar Procesos, Detectar Patrones Y Generar Reportes Estratégicos Más Eficientes. El Curso Está Diseñado Para Cerrar Esta Brecha, Proporcionando Capacitación En El Uso De Ia Aplicada Al Análisis De Datos, Incluyendo Automatización Con Ia Y Modelos Predictivos. Esto Permitirá A Los Participantes Optimizar Su Desempeño, Mejorar La Precisión En Sus Análisis Y Agilizar La Toma De Decisi

• Aplicar procedimientos de Chatbot en análisis de datos según estándares de interacción automatizada en entornos laborales
• Distinguir procedimientos de automatización con VBA y ChatGPT según necesidades de optimización de procesos repetitivos Utilizar herramientas de Excel en análisis de datos según objetivos de visualización y toma de decisiones
• Describir procedimientos de creación de fórmulas con ChatGPT según criterios de eficiencia en tareas automatizadas
• Identificar fundamentos de Excel para integraciones de datos según requerimientos de procesamiento y análisis de información
• Reconocer fundamentos de Inteligencia Artificial según aplicaciones en entornos digitales de oficina

• os Participantes Del Curso Deberán Cumplir Con Los Siguientes Requisitos De Ingreso: 1
• Poseer Conocimientos En Excel Intermedio, Lo Que Será Evaluado Mediante Prueba Diagnóstica. 2
• Tener Conocimientos Y Habilidades Informáticas De Navegación En Internet, De Navegadores Web Y Windows En Cualquiera De Sus Versiones. 3
• Disponer De Computador Con Procesador Básico Del Tipo Intel O Amd, Con Acceso A Internet, 1 Gb En Ram, Navegador Mozilla Firefox, Idealmente Actualizado, Mouse Y Teclado
• Respecto De La Resolución Del Monitor, La Configuración Propia Del Monitor. 4
• Disponer De Softwares Flash Player Instalado Y Adobe Reader Para Leer Material Descargable. 5
• El Computador Debe Poseer Cámara, Micrófono, Auricular Y Parlantes Debe Navegar Y Revisar El Contenido, Indicaciones Y Recursos Del Módulo Técnico-Metodológico, De Inducción Al Uso De La Plataforma, Programa, Metodología E Instrumentos De Evaluación Del Curso

1.- TECNICAS METODOLÓGICAS: 1.1.- PLATAFORMA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) El participante ingresará a la plataforma LMS: https://estudia.click/playcomp/course/view.php?id=499 Una vez en esta, deberá ingresar con su nombre de USUARIO y CONTRASEÑA, luego deberá logearse con su Clave única en el curso. El curso cargado en plataforma, tiene la siguiente estructura: ¿ MÓDULOS DE CONTENIDOS: Se tratan de 7módulos que tienen las siguientes actividades y recursos: ¿ CONTENIDO INTERACTIVO: Se trata de una actividad ASINCRÓNICA, en formato video y con lectura en voz sintética que narra los contenidos. También se presentan imágenes de apoyo. El participante debe obligatoriamente ver y escuchar este contenido. ¿ Resumen De La Actividad: El participante podrá descargar un archivo pdf con el resumen de los contenidos tratados. ¿ Actividad de aprendizaje asincrónica: Se realiza en actividad didáctica LECCIÓN, que contiene estímulos en formato video, que usan para responder preguntas

1.- Criterios de evaluación: 1. Reconoce fundamentos de Inteligencia Artificial según aplicaciones básicas en entornos digitales de oficina. 2. Identifica fundamentos de Excel para integraciones de datos según requerimientos de procesamiento y análisis de información. 3. Describe procedimientos de creación de fórmulas con ChatGPT según criterios de eficiencia en tareas automatizadas. 4. Distingue procedimientos de automatización con VBA y ChatGPT según necesidades de optimización de procesos repetitivos. 5. Utiliza herramientas de Excel en análisis de datos según objetivos de visualización y toma de decisiones. 6. Aplica procedimientos de Chatbot en análisis de datos según estándares de interacción automatizada en entornos laborales. 2.- Instrumento de Evaluación: a) DIAGNOSTICA: determinará el nivel basal de desarrollo de competencias laborales asociados al curso, antes de su inicio. b) DE MÓDULO: determinará el grado de desarrollo final de las competencias del módulo.