Utilizando Microsoft Word Nivel Intermedio

Personal de la Universidad Autónoma de Chile correspondientes a las sedes Temuco, Talca y Santiago, en cargos de: secretarias, administrativos de atención de público en áreas de recursos humanos, administración y admisión que para el adecuado desarrollo d eso función necesitan utilizar Microsoft por en nivel intermedio

• Utilizar herramientas de Word intermedio, en diseño, formato y presentación de documentos de trabajo Utilizar funciones intermedias de microsoft Word en la preparación de documentos asociados a la actividad laboral

• Usuario computador personal (windows o apple) usuario de Microsoft word nivel básico conocimiento teóricos nivel básico Microsoft word usuario internet nivel básico realizar evaluación diagnóstica Inducción tecnológica relacionada con plataforma virtual Moodle inducción metodología a través de ruta de aprendizaje que permita un adecuado de proceso de aprendizaje

Metodología considera ruta de aprendizaje que guía a participantes para establecer secuencia lógica que permita lograr el aprendizaje esperado. Considera inducción para acceso al aula virtual y uso de aplicación Moodle Modulo I. Utilizar herramientas de Word intermedio, en diseño, formato y presentación de documentos de trabajo Técnicas Expositivas a través de videos (teoría y ejemplos), documentos con ejemplos prácticos de contenidos, guías, de trabajo y manuales incorporados en la plataforma. Actividades prácticas: Participantes desarrollan actividades practicas, individuales utilizando guías de trabajo. El facilitador apoya a los participantes para desarrollar tareas asignadas de acuerdo al aprendizaje esperado. Se utiliza foro consulta disponible en plataforma Moodle Facilitador apoya la construcción de los aprendizajes y retroalimenta al curso, para asegurar el logro de los objetivos. Módulo II. Utilizar funciones intermedias de microsoft Word en la pr

Cada modulo considera Dos Actividades Formativas Y Una Evaluación Parcial Práctica y una evaluación final Módulo I. Criterio de evaluación: 1.- Utiliza comandos intermedios de Word 2.- Aplica comandos intermedios de edición y manipulación de textos, datos e imágenes con word Se considera una evaluación escrita individual a partir de una de ejercicio, esta considera un caso que el alumno debe desarrollar. Esta actividad se va desarrollando de manera parcial de acuerdo al avance en los contenidos, considerando 2 evaluaciones formativas y evaluación parcial Modulo II. Criterio de evaluación: 1.- Identifica proceso de ordenamiento de datos para la confección de informes fiables 2.- Utiliza funciones intermedios de Word 3.- Crea, da formato, editar, insertar e imprimir gráficos em documentos de word Se considera una evaluación individual a partir de un caso de aplicación, que los alumnos deben resolver utilizando el material utilizado durante el desarrollo del curso . E