Desarrollo De Competencias Para La Enseñanza De La Resolución De Problemas Y La Geométrica En Preescolar

Docentes, educadores diferenciales, psicopedagogos.

• Elaborar estrategias de enseñanza de la geometría con el método Singapur en la educación preescolar
• Diseñar modelos de planificación con enfoque macro en la enseñanza con la metodología Singapur
• Implementar modelos de instrucción diferenciada en la planificación de clases de matemática
• Identificar estrategias metodológicas de resolución de problemas con la metodología Singapur en situaciones de enseñanza
• Reconocer modelos de representación concreta y pictórica según el método Singapur en actividades matemáticas
• Ejecutar actividades concretas en las fases de aprendizaje de un concepto geométrico con la metodología Singapur
• Aplicar una planificación de clase con el modelo de las 5 fases alineado a la metodología Singapur

• Conocimientos En Educación Preescolar. medido con prueba de ingreso
• Contar con un computador con a lo menos un procesador intel, mínimo 2 gb de memoria ram, conexión a internet
• Contar con correo electrónico habilitado, navegador actualizado y adobe acrobat reader
• Contar con manejo a nivel usuario de microsoft office, y que tengan conocimientos del sistema operativo windows

QUE HARA: Curso Desarrollo De Competencias Para La Enseñanza De La Resolución De Problemas Y La Geométrica En Preescolar mediante conferencia en vivo, metodología aula invertida, en la cual se dejan en plataforma lms contenidos de estudios previos a la realización de las clases sincronicas, los cuales se segmentan por unidad de aprendizaje, para luego pasar a las exposiciones online del docente en la cual se expone por tema (apoyado con ppt, videos y manuales), luego se trabaja en ejercicios aplicativos para practicar lo aprendido para finalmente pasar a evaluación del modulo. recursos: manual y tutoría directa del relator, video, ejercicios, resol. Caso. Módulos ordenados de menor a mayor complejidad. Interiorización de contuvimos mediante: 1.resol. De problemas 2. casos. 3 debates. COMO LO HARA: exposición online sincrónica del docente apoyado con ppt, video y manual. Resol. De problemas. Inicia con caso de estrategias innovadoras para la enseñanza de la resolución de problemas y la

Criterios: Se Medirá Identifica estrategias metodológicas de resolución de problemas con la metodología Singapur en situaciones de enseñanza. Reconoce modelos de representación concreta y pictórica según el método Singapur en actividades matemáticas. Elabora estrategias de enseñanza de la geometría con el método Singapur en la educación preescolar. Ejecuta actividades concretas en las fases de aprendizaje de un concepto geométrico con la metodología Singapur. Implementa modelos de instrucción diferenciada en la planificación de clases de matemática. Diseña modelos de planificación con enfoque macro en la enseñanza con la metodología Singapur. Aplica una planificación de clase con el modelo de las 5 fases alineado a la metodología Singapur. // Instrumento: Ev. Diagnostica Mediante Cuestionario Medido Con Pauta De Evaluación. El Cual Se Resolverá En Grupo Mediante Video Conferencia. Evaluaciones Aplicativas Por Módulo De Resolución Caso Y Problemas Según Temática Del Modulo, Medido Con P