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Desarrollo De Estrategias Para La Enseñanza De Fracciones Y Medición Con La Metodología Singapur

Instruye Capacitación Spa (Fundacion Educacional Sapiens) · Código SENCE 1238076617

30

horas

$454.819

por persona

5

veces impartido

25/03/2029

vigente hasta

2

comunas

Objetivo del curso

Analizar las estrategias del método Singapur en la enseñanza de la medición y fracciones, considerando su aplicación en contextos educativos

¿A quién está dirigido?

PROFESORES DE ENSEÑANZA MATEMATICAS

Aprendizajes esperados

  • Reconocer estrategias metodológicas utilizadas en la enseñanza de la medición con la Metodología Singapur según su aplicación
  • Analizar estrategias metodológicas empleadas en la enseñanza de fracciones con la Metodología Singapur según su efectividad
  • Comprender la elaboración de instrumentos de evaluación de selección múltiple en las temáticas de medición y fracciones dentro de la Metodología Singapur según sus criterios

Requisitos y conocimientos previos

  • Conocimientos Y Experiencia En Educación
  • Medido Con Prueba De Ingreso
  • Contar Con Un Computador Con A Lo Menos Un Procesador Intel, Mínimo 2 Gb De Memoria Ram, Conexión A Internet
  • Contar Con Correo Electrónico Habilitado, Navegador Actualizado Y Adobe Acrobat Reader
  • Contar Con Manejo A Nivel Usuario De Microsoft Office, Y Que Tengan Conocimientos Del Sistema Operativo Windows

Metodología

QUE HARA: Curso Desarrollo De Estrategias Para La Enseñanza De Fracciones Y Medición Con La Metodología Singapur mediante conferencia en vivo, metodología aula invertida, en la cual se dejan en plataforma lms contenidos de estudios previos a la realización de las clases sincronicas (apoyado con ppt, videos y manuales), luego se trabaja en ejercicios aplicativos para practicar lo aprendido para finalmente pasar a evaluación del modulo. recursos: manual y tutoría directa del relator, ejercicios, resol. Caso.. COMO LO HARA: exposición online sincrónica del docente apoyado con ppt, video y manual. Para luego pasar a las actividades prácticas que dicen relación con: inicia con caso de estrategias metodológicas de la Metodología Singapur aplicadas a la enseñanza de medición y fracciones. Se trabajará en el reconocimiento de enfoques didácticos, la comprensión de instrumentos de evaluación y el análisis de su efectividad. A través de ejercicios prácticos y dinámicas grupales, se desarrollarán

Requisitos técnicos y evaluación

Criterios: se medirá si Reconocer estrategias metodológicas utilizadas en la enseñanza de la medición con la Metodología Singapur según su aplicación. Comprender la elaboración de instrumentos de evaluación de selección múltiple en las temáticas de medición y fracciones dentro de la Metodología Singapur según sus criterios. Analizar estrategias metodológicas empleadas en la enseñanza de fracciones con la Metodología Singapur según su efectividad. // INSTRUMENTO: casos aplicados por unidad medida con pauta de evaluación. Ev. Final mediante caso con preguntas abiertas y cerradas donde deberá aplicar el metodo medido con pauta. // NORMA: escala de 1,0 a 7,0 siendo 4,0 la nota mínima a de aprobación.

Equipo docente

I

Ivonne Joseline Salinas Matalon

Profesora De Enseñanza General Básica. Licenciada En Educación

M

María Del Pilar Lecannelier Correa

Profesora De Educación General Básica

A

Alejandra Eugenia Jarpa López

Licenciada En Educación Y Profesora General Básica.

E

Eduardo Manuel Órdenes Hermosilla

Pedagogía En Educación Básica

C

Cecilia Elizabeth Rosales Salinas

Profesora De Educación General Básica

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5 UTM

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del costo

Valores referenciales. Consulta con un contador para el cálculo exacto.

Lugares donde se ha impartido

2 comunas

REGIÓN DE VALPARAÍSO

San Felipe

REGIÓN METROPOLITANA DE SANTIAGO

Santiago