Enfoques Transversales En El Trabajo Con Niñez Y Familias

PSICOLOGOS(AS) Y TRABAJADORES SOCIALES (ASISTENTES SOCIALES) DEL PROGRAMA MEJOR NIÑEZ.

• ANALIZAR CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE DE INCLUSIÓN Y GENERO APLICAR ESTRATEGIAS DE ENFOQUES TRANSVERSALES EN EL TRABAJO CON NIÑEZ Y FAMILIAS IDENTIFICAR CONCEPTO DE ENFOQUES TRANSVERSALES EN EL TRABAJO CON NIÑEZ Y FAMILIAS RECONOCER CARACTERISTICAS DE EL ENFOQUE DE DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

• CONOCIMIENTOS BASICOS DEL USO DE UNA COMPUTADORA Y NAVEGADOR DE INTERNET GOOGLE CHROME (VERSIÓN 83.0.4103.116 (BUILD OFICIAL) (64 BITS))
• CONOCIMIENTOS DE DERECHO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

SE REALIZARAN CLASES EXPOSITIVAS A TRAVES DE UNA PLATAFORMA STREAMING EN TIEMPO REAL (https://virtual.aulagrupopalermo.com/) SE REALIZARA UNA VIDEO CONFERENCIA GRUPAL, DONDE EL RELATOR EXPONE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL CURSO SOBRE LOS CONCEPTO DE ENFOQUES TRANSVERSALES EN EL TRABAJO CON NIÑEZ Y FAMILIAS. CON EL APOYO DEL MANUAL DEL PARTICIPANTE, EL CUAL SE ENVIARA AL ALUMNO VIA CORREO ELECTRONICO. EL RELATOR A TRAVES DE LA PLATAFORMA EXPONDRA Y EXPLICARA LAS CARACTERISTICAS DE EL ENFOQUE DE DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA. REALIZARAN EJERCICIOS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS SOBRE CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE DE INCLUSIÓN Y GENERO. Y VISUALIZARAN VIDEOS SOBRE ESTRATEGIAS DE ENFOQUES TRANSVERSALES EN EL TRABAJO CON NIÑEZ Y FAMILIAS. TODAS ESTAS ACTIVIDADES SERAN APOYADAS POR EL RELATOR DE CADA MODULO Y EXISTIRAN 2 CANALES DE COMUNICACION PARA ACLARAR DUDAS O CONSULTAS AL RELATOR (EMAIL: [email protected], TELÉFONO: 994162974)

1. INSTRUMENTO DE EVALUACION: SE REALIZARA UNA EVALUACION FINAL, LA CUAL CONSTA DE 4 PREGUNTAS DE DESARROLLO: 1.- NOMBRE LOS CONCEPTO DE ENFOQUES TRANSVERSALES EN EL TRABAJO CON NIÑEZ Y FAMILIAS. CRITERIO DE EVALUACION: IDENTIFICA CONCEPTO DE ENFOQUES TRANSVERSALES EN EL TRABAJO CON NIÑEZ Y FAMILIAS?? 2.- DEFINA LAS CARACTERISTICAS DE EL ENFOQUE DE DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA. CRITERIO DE EVALUACION: RECONOCE CARACTERISTICAS DE EL ENFOQUE DE DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA?? 3.- DESCRIBA LAS CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE DE INCLUSIÓN Y GENERO. CRITERIO DE EVALUACION: ANALIZA CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE DE INCLUSIÓN Y GENERO?? 4.- CONFECCIONE UN PLAN SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE ENFOQUES TRANSVERSALES EN EL TRABAJO CON NIÑEZ Y FAMILIAS. CRITERIO DE EVALUACION: APLICA ESTRATEGIAS DE ENFOQUES TRANSVERSALES EN EL TRABAJO CON NIÑEZ Y FAMILIAS?? 2.- INSTRUMENTOS DE EVALUACION: ESTA ACTIVIDAD TENDRA UNA PONDERACION DEL 100% Y SERA MONITOREADO CON UN