Estrategias De Inclusión Y Diversidad En El Ámbito Laboral

El curso de "Estrategias de Inclusión y Diversidad en el Ámbito Laboral" está orientado a profesionales de diversos niveles de experiencia pertenecientes a empresas u organizaciones, incluyendo personal de recursos humanos, colaboradores operativos y administrativos, líderes de equipo, gerentes y directivos. Los participantes podrían pertenecer a cualquier sector, desde empresas privadas hasta instituciones gubernamentales y organizaciones sin fines de lucro.

• -Identificar los aspectos conceptuales básicos de la equidad de género y la diversidad sexual de acuerdo a la documentación especializada Caracterizar la violencia a partir de sus elementos y formas de manifestación
• Reconocer los derechos de la mujer y la equidad de género considerando la Ley 20820 de la normativa chilena
• Reconocer el Sistema de Gestión de Igualdad de Género y Conciliación de la Vida Familiar, Laboral y Personal (SIGIGC) considerando la Norma Chilena NCh 3262-2012

• Para el desarrollo efectivo del curso, el participante debe poseer los siguientes conocimientos y habilidades previas: ¿ Poseer una actitud favorable hacia el aprendizaje de buenas prácticas de igualdad y equidad de género en la empresa para lograr un máximo aprovechamiento del curso. ¿ Disposición positiva al estudio, proactivo, lectura y escritura fluida, habilidades para la redacción de ideas, seguir instrucciones, disciplina para auto gestionar su tiempo para el estudio. ¿ Habilidades básicas en el manejo de algún dispositivo electrónico (pc, laptop, tableta) que le permita interactuar con el recurso multimedia en el cual se aloja el contenido del curso

El curso se encuentra estructurado en cuatro unidades de aprendizaje dónde se utilizan las siguientes técnicas metodológicas dispuesta en un multimedia interactivo. Técnica de exposición de contenidos: a través de la mediación con un recurso multimedia off line, en el cual se presentan los temas organizados de forma didáctica y estructurada que contiene las referencias a la Aplicación de Buenas Prácticas de Igualdad y Equidad de Género en la Empresa. Técnicas de activación de conocimiento previos: cada una de las unidades del curso inicia con una actividad que permite al participante reflexionar y activar sus conocimientos previos relacionados con el tema y sus respectivos contenidos. La actividad se denomina ¿¡Reflexiona!¿. Técnica de reforzamiento de contenidos: cada una de las unidades del curso cierra con una actividad que permite al participante recordar y reforzar parte del contenido estudiado relacionado con el tema de la unidad. La actividad se denomina ¿¡Recuerda!¿.

Criterios de evaluación. El curso contempla las siguientes evaluaciones: Una evaluación diagnóstica. Prueba escrita. Criterios de evaluación de logro de aprendizajes: Pauta de calificación: Son 16 ítems; Puntaje total 16 puntos; Puntaje por cada ítem 1 punto; Escala 1 al 16; Puntaje mínimo de aprobación: 9 puntos. Pauta y criterio de corrección: Ítems y sus respuestas correctas verificadas por relator con hoja de respuesta correcta. Sin porcentaje. Una evaluación sumativa parcial de caso. Prueba escrita. Criterios de evaluación de logro de aprendizajes: Pauta de calificación: Son 8 ítems; Puntaje total 16 puntos; Puntaje por cada ítem 2 puntos; Escala 1 al 16; Puntaje mínimo de aprobación: 9 puntos. Pauta y criterio de corrección: Ítems y sus respuestas correctas verificadas por relator con hoja de respuesta correcta. Ponderación 40%. Una evaluación sumativa final de caso. Prueba escrita. Criterios de evaluación de logro de aprendizajes: Pauta de calificación: Son 16 ítems; P