Excel Nivel Intermedio

El curso está dirigido a asistentes administrativos que trabajan en empresas de logística y entregas. Estos profesionales suelen manejar grandes volúmenes de datos y buscan perfeccionar sus habilidades en Excel a un nivel intermedio. El objetivo es que puedan extraer información valiosa, identificar patrones y tendencias, y tomar decisiones estratégicas en relación con operaciones logísticas, rutas, inventarios y tiempos de entrega

• Emplear tablas estructuradas según el volumen de información disponible
• Aplicar tablas dinámicas conforme a los criterios de resumen establecidos
• Reconocer funciones condicionales según el tipo de análisis requerido
• Describir tipos de gráficos conforme al formato de los datos

• Los participantes del curso deberán cumplir con los siguientes requisitos de ingreso: 1
• Poseer conocimientos en Excel BÁSICO, lo que será evaluado mediante prueba diagnóstica. 2
• Tener conocimientos y habilidades Informáticas de navegación en internet, de navegadores WEB y Windows en cualquiera de sus versiones. 3
• Disponer de computador con procesador básico del tipo Intel o AMD, con acceso a Internet, 1 GB en RAM, Navegador Mozilla FireFox, idealmente actualizado, mouse y teclado
• Respecto de la resolución del monitor, la configuración propia del monitor. 4
• Disponer de softwares Flash Player instalado y Adobe Reader para leer material descargable. 5
• El computador debe poseer cámara, micrófono, auricular y parlantes 6, Debe navegar y revisar el contenido, indicaciones y recursos del módulo Técnico metodológico, de inducción al uso de la plataforma, programa, metodología e instrumentos de evaluación del curso

1.- Técnicas Metodológicas (Modalidad Sincrónica) Los participantes accederán al curso mediante clave única a través de la plataforma LMS: https://aula.colaborolearning.com/ El curso se desarrollará en sesiones sincrónicas en línea, conducidas por un/a relator/a experto/a en el uso de Excel, a través de herramientas de videoconferencia integradas en la plataforma LMS. Cada sesión combinará explicación guiada, demostración práctica y ejercicios en vivo, fomentando la participación activa, la resolución colaborativa de problemas y la retroalimentación inmediata. El curso se estructura en: 1. Sesión de Inducción Técnico-Metodológica: Presentación del curso, objetivos, dinámica de trabajo, uso de la plataforma LMS y criterios de evaluación. 2. Módulos de Contenidos (4 módulos) que incluyen: ¿ Exposición guiada en vivo con apoyo visual (presentaciones y demostraciones de Excel en pantalla compartida). ¿ Análisis de casos prácticos desarrollados en grupo con apoyo del relator. ¿ S

1.- Criterios de evaluación: 1. Reconoce funciones condicionales según el tipo de análisis requerido. 2. Describe tipos de gráficos conforme al formato de los datos. 3. Emplea tablas estructuradas según el volumen de información disponible. 4. Aplica tablas dinámicas conforme a los criterios de resumen establecidos. 2.- Instrumento de Evaluación: a) DIAGNÓSTICA: Determinará el nivel basal de desarrollo de competencias laborales asociados al curso, antes de su inicio. Esta evaluación permite conocer las capacidades previas de los participantes, identificar brechas formativas y orientar el diseño de estrategias pedagógicas adecuadas a sus necesidades. b) DE MÓDULO: Determinará el grado de desarrollo final de las competencias del módulo. Se enfoca en evaluar los aprendizajes adquiridos al término de cada unidad formativa, permitiendo verificar el avance progresivo del participante en relación con los objetivos específicos del módulo. c) FINAL: Determinará el grado de desarrol