Formación Para Tripulante General De Máquinas Marina Mercante Nacional

El Decreto Supremo Nº 127, , Reglamento sobre Formación, Titulación y Carrera Profesional del Personal Embarcado, en su artículo 26, establece los requisitos fundamentales en cuanto a conocimientos y experiencia a bordo, que debe cumplir el aspirante a Tripulante General de Máquinas. También el Convenio Internacional sobre normas de Formación, Titulación y Guardia para la Gente de Mar, 1978, en su forma enmendada en 1.995 y 1.997 Convenio de formación) y Código de Formación, titulación y guardia para Gente de Mar (Código de Formación)., STCW 95, en el Capítulo III, Normas relativas a la sección de máquinas, sección A-III/4, determina los requisitos mínimos aplicables a la titulación de los marineros que formen parte de la guardia en cámaras de máquinas provistas de dotación o designados para prestar servicios en cámaras de máquinas sin dotación permanente. El Plan de estudio del Curso de Formación para Tripulante General de Máquinas, está descrito en la Resolución DGTM Y MM. ORD. Nº

• Conocer orgánica de la Organización Marítima Internacional
• Conocer conceptos relativos a la legislación marítima internacional
• Conocer y aplicar el convenio solas, en lo relativo al capitulo III, dispositivos de salvamento
• Conocer y aplicar el convenio internacional para prevenir la contaminación por los buques
• Conocer los perfiles de competencia descritos en el STCW/78 enmendado
• Conocer y aplicar las disposiciones descritas en la Legislación Marítima Nacional Conocer los espacios marítimos y las normas que los rigen Identificar los diversos tipos de buques asociados a la actividad que realiza cada uno de ellos
• Conocer la organización y atribuciones de la DGTM y MM
• Conocer disposiciones relativas al reglamento de orden, seguridad y disciplina en las naves de la republica
• Conocer y analizar los riegos inherentes de incendio a bordo
• Localizar los dispositivos de lucha contra incendio
• Identificar los tipos de incendio
• Identificar las fuentes de ignición a bordo de una nave
• Toma todas las medidas para evitar el surgimiento del fuego
• Identificar los diversos agentes extintores que deben utilizarse, de acuerdo a la fuente de ignición
• Selecciona los agentes extintores de acuerdo al tipo de incendio
• Identificar los sistemas automáticos de detección de incendio
• Localizar las vías de escape
• Conocer procedimientos prácticos para extinguir el fuego
• Describir una sala de máquinas
• Operar en servicio normal la maquinaria bajo cualquier condición
• Conocer diferentes Motores Auxiliares Preparar, Operar y Controlar el funcionamiento seguro de un purificador
• Preparar, Operar y Controlar el funcionamiento seguro de un Compresor de Aire
• Conocer los Planes de Mantención de Cada maquinaria a bordo de una nave mercante y especial
• Identificar los materiales adecuados para la mantención de los equipos y maquinarias de una nave
• Realizar pruebas hidrostáticas e hidráulicas
• Medir desgaste en las maquinas dependientes del departamento de máquinas
• Conocer el desarme, funcionamiento y armado de los equipos sistemas dependientes del departamento de máquinas bajo la supervisión de un superior
• Distinguir y clasificar los tipos de naves
• Conocer las diferentes partes de una nave mercante Conocer los diferentes tipos de propulsión
• Identificar los componentes del sistema de propulsión
• Conocer los diferentes circuitos de una nave Mercante
• Conocer las áreas de trabajo de la embarcación (cubierta, máquinas, y servicios)
• Conocer las partes de un motor de propulsión Diesel
• Conocer las maquinarias auxiliares de una nave mercante
• Conocer las partes de una Caldera
• Identificar y describir las herramientas utilizadas en la mantención y reparación de las máquinas marinas
• Nombrar y verificar uso de herramientas
• Dominar los conceptos básicos de electricidad
• Establecer la diferencia entre batería primaria y secundaria
• Conocer y emplear instrumentos y medidas eléctricas
• Establecer la diferencia entre corriente continua y corriente alterna
• Identificar cada una de las partes de un motor eléctrico
• Conocer y operar los conceptos básicos relacionados con los motores eléctricos, generadores y sistemas de arranque
• Realizar el montaje, armado y desarme de un motor eléctrico bajo supervisión y mando
• Controlar, operar y preparar los elementos y sistemas eléctricos dependiente del departamento de maquinas bajo supervisión y mando
• Interpretar el dibujo Técnico
• Conocer la Proyección de una pieza
• Conocer diferentes tipos de Espesor de las líneas
• Conocer diferentes tipos de Escalas de las líneas
• Conocer diferentes Tipos de piezas deslizables
• Conocer los dibujos en dos vistas de superficies curvas
• Conocer dimensiones de una pieza de trabajo cilíndrica
• Conocer el Principio del contorno para acotar
• Conocer dibujos en dos vistas de tolerancia Angular
• Conocer dibujos seccionales de corte transversal total
• Conocer dibujos seccionales de vistas detalladas
• Comprender y aplicar la normativa legal relacionada con la seguridad de a bordo
• Identificar las embarcaciones de salvamento, Utilizar correctamente los dispositivos individuales de salvamento
• Aplicar los procedimientos para la operación y/o puesta a flote de las embarcaciones de salvamento
• Adoptar las medidas adecuadas para identificar las señales de reunión de, emergencia
• Activar los dispositivos de puesta a flote de la balsa, arría el bote el rescate, maneja el bote y remolca la balsa
• Abandona la nave de acuerdo a los procedimientos reglamentarios
• Conocer y realizar zafarranchos de abandono
• Emplear el equipamiento disponible en la embarcación de supervivencia
• Emplear las técnicas de rescate de hombre al agua Describir una sala de máquinas
• Operar en servicio normal la maquinaria bajo cualquier condición
• Conocer diferentes Motores Auxiliares Preparar, Operar y Controlar el funcionamiento seguro de un purificador
• Preparar, Operar y Controlar el funcionamiento seguro de un Compresor de Aire
• Preparar, Operar y Controlar el funcionamiento seguro de Bombas
• Preparar, Operar y Controlar el funcionamiento seguro de una Planta de Agua Destilada
• Preparar, Operar y Controlar el funcionamiento seguro de una Caldera
• Comprender la estructura y funcionamiento del cuerpo humano Diagnosticar lesiones Establecer prioridades para la atención del o de los accidentados
• Controlar los signos vitales del paciente y estabilizar a la víctima
• Atender las emergencias que requieren acción inmediata
• Aplicar técnicas de reanimación cardio pulmonar
• Identificar y controlar las hemorragias
• Tratar las quemaduras por calor, frío, y corriente eléctrica
• Aplicar las medidas adecuadas en caso de pacientes en estado de shock
• Sedar e inmovilizar al accidentado fracturado
• Aplicar las medidas adecuadas en caso de heridas
• Administrar antídotos a personas intoxicadas por contacto, ingestión o inhalación de sustancias tóxicas
• Evacuar a la víctima desde un sitio contaminado, previniendo su propia seguridad
• Administrar el botiquín de primeros auxilios Identificar diversos tipos de buques
• Identificar las partes estructurales de los buques
• Describir los trabajos de rutina a bordo de la máquina
• Describir las acciones realizadas para la preparación de la maquinaria principal y auxiliar
• Indicar las ordenes a la máquina Practicar las órdenes al stand by de máquinas Enumerar los métodos de partida del motor Identificar las medidas de seguridad aplicadas a bordo de los buques
• Identificar las alarmas de abandono y de incendio a bordo Describir el propósito de los equipos y sistemas de seguridad y su ubicación a bordo
• Describir las embarcaciones de supervivencia y su funcionamiento
• Identificar los dispositivos de salvamento individual
• Conocer las diferentes herramientas en la mantención y reparación de maquinarias, equipos e instalaciones en naves mercantes y especiales
• Utilizar correctamente las herramientas en la mantención y reparación de maquinarias, equipos e instalaciones en naves mercantes y especiales
• Operar en forma correcta los instrumentos de medición
• Utilizar correctamente los diferentes instrumentos de medición
• Realizar correctamente el mantenimiento de Pañoles y Talleres mecánicos
• Conocer la operación de equipos de soldadura eléctrica y oxiacetilénica Controlar el estado de conservación de las herramientas
• Controlar pérdidas y solicitar reposición de herramientas
• Comprender y aplicar la normativa legal relacionada con la seguridad de a bordo
• Identificar las embarcaciones de salvamento, Utilizar correctamente los dispositivos individuales de salvamento
• Aplicar los procedimientos para la operación y/o puesta a flote de las embarcaciones de salvamento
• Adoptar las medidas adecuadas para identificar las señales de reunión de, emergencia
• Activar los dispositivos de puesta a flote de la balsa, arría el bote el rescate, maneja el bote y remolca la balsa
• Abandona la nave de acuerdo a los procedimientos reglamentarios
• Conocer y realizar zafarranchos de abandono
• Emplear el equipamiento disponible en la embarcación de supervivencia
• Emplear las técnicas de rescate de hombre al agua Conocer y analizar los riegos inherentes de incendio a bordo
• Localizar los dispositivos de lucha contra incendio
• Identificar los tipos de incendio
• Identificar las fuentes de ignición a bordo de una nave
• Toma todas las medidas para evitar el surgimie

• - Ser chileno - Mayor de 18 años de edad - Egresado de enseñanza media

TEORÍA: Clases presénciales apoyadas con: presentación en data show, diapositivas, transparencias pizarra, y videos alusivos y material de estudio disponible en biblioteca virtual. Clases demostrativas en vivo o mediante videos o imágenes. PRACTICAS: Práctica pedagógica es que el docente realizara una demostración previa de la actividad práctica que se va a realizar, para que los estudiantes puedan observar el procedimiento y aclarar sus dudas. PARTICIPACIÓN: Los estudiantes participaran activamente en la actividad práctica, que se les brinde la oportunidad de aplicar lo aprendido y de experimentar con diferentes enfoques. RETROALIMENTACIÓN: Una vez finalizada la actividad práctica, se brindara una retroalimentación a los estudiantes, para que puedan conocer sus aciertos y errores, y así mejorar en futuras actividades.

Requisitos técnicos: Teoría: Rendir un examen por cada unidad con nota mínima de aprobación de 6.0 (60 %) en escala de 1 a 10 Practica: Rendir un examen por cada unidad con nota mínima de aprobación de 6.0 (60 %) en escala de 1 a 10