Gestión Logística Y Control De Inventario

Este curso está dirigido a Asistentes de Bodega e Inventario que requieren desarrollar sus competencias en el reconocimiento de fundamentos de control de inventarios, descripción de métodos de control, aplicación de estrategias para la gestión de stock y pérdidas, y procedimientos de layout de bodega. Al finalizar, estarán mejor preparados para desempeñar eficazmente sus funciones operativas y logísticas, contribuir al orden y eficiencia de los procesos de almacenamiento, mejorar su capacidad de respuesta frente a los requerimientos del área de abastecimiento y distribución, y fortalecer su desempeño conforme a las exigencias del entorno laboral y normativas vigentes, incrementando así sus oportunidades de empleabilidad y proyección laboral en distintos sectores productivos.

• Describir métodos de control de inventarios, considerando procedimientos y técnicas utilizadas en bodegas
• Reconocer fundamentos del control de inventarios, de acuerdo con principios básicos de gestión logística
• Aplicar procedimientos de layout de bodega, conforme a criterios de eficiencia y organización del espacio
• Distinguir estrategias de gestión de stock y control de pérdidas, según necesidades operativas de la empresa

• Los participantes del curso deberán cumplir con los siguientes requisitos de ingreso: 1
• Tener conocimientos básicos en logística, 2
• Tener conocimientos y habilidades Informáticas de navegación en internet, de navegadores WEB y Windows en cualquiera de sus versiones. 3
• Disponer de computador con procesador básico del tipo Intel o AMD, con acceso a Internet, 1 GB en RAM, Navegador Mozilla FireFox, idealmente actualizado, mouse y teclado
• Respecto de la resolución del monitor, la configuración propia del monitor. 4
• Disponer de softwares Flash Player instalado y Adobe Reader para leer material descargable. 5
• El computador debe poseer cámara, micrófono, auricular y parlantes Debe navegar y revisar el contenido, indicaciones y recursos del módulo Técnico-metodológico, de inducción al uso de la plataforma, programa, metodología e instrumentos de evaluación del curso

1. TÉCNICAS METODOLÓGICAS Plataforma Learning Management System (LMS) El participante accederá al curso a través de la plataforma LMS https://geniusgroup.cl/course/view.php?id=28, utilizando su nombre de usuario, contraseña y Clave Única. Estructura del curso: ¿ Inducción Técnico-Metodológica: Breve introducción sobre el uso de la plataforma y la metodología de aprendizaje. ¿ Módulos de Contenido: a) Contenido interactivo asincrónico: Lecciones multimedia (videos, presentaciones narradas, actividades interactivas). b) Resumen descargable en PDF. c) Análisis de casos asincrónico: Aplicación de conocimientos a situaciones reales. d) Juego de roles asincrónico: Toma de decisiones administrativas simuladas. e) Evaluación del módulo: Instrumento en línea con retroalimentación automática. ¿ Evaluación Final: Actividad integradora descargable con pauta y rúbrica de evaluación. 2. ACTIVIDADES DIDÁCTICAS 1. Reconocer fundamentos del control de inventarios Actividad: Caso práctico

1.- Criterios de evaluación: ¿ Reconoce fundamentos del control de inventarios, de acuerdo con principios básicos de gestión logística. ¿ Describe métodos de control de inventarios, considerando procedimientos y técnicas utilizadas en bodegas. ¿ Distingue estrategias de gestión de stock y control de pérdidas, según necesidades operativas de la empresa. ¿ Aplica procedimientos de layout de bodega, conforme a criterios de eficiencia y organización del espacio. 2.- Instrumento de Evaluación: a) DIAGNOSTICA: mide el nivel basal de desarrollo de competencias laborales asociados al curso, antes de su inicio. El instrumentos es una prueba escrita de selección múltiple. b) DE MÓDULO: Mide el grado de desarrollo final de las competencias del módulo. Se utiliza un instrumento de evaluación tipo rúbrica con resolución de problemas y análisis de casos, que permite valorar la aplicación de conocimientos en situaciones contextualizadas y entrega retroalimentación formativa. c) FI