Herramientas De Excel Básico Para La Gestión Financiera De Pequeñas Empresas

Los participantes se desempeñan o se iniciarán en funciones del perfil ocupacional de gestor o gestora de pequeña empresa, con responsabilidades en la administración y coordinación de áreas estratégicas, operativas y financieras. Ocupan puestos como encargados de gestión, supervisores o responsables de procesos comerciales y financieros, que requieren elaborar y analizar estados financieros básicos para la toma de decisiones. Comparten un nivel de cualificación similar dentro de la organización y necesitan fortalecer sus conocimientos y habilidades en el uso de Microsoft Excel básico, bajo estándares de calidad establecidos por la empresa.

• Emplear herramientas de Microsoft Excel para generar y analizar un estado de resultados básico en el contexto de la interpretación de ingresos, gastos y utilidades
• Aplicar formatos, fórmulas y funciones básicas de Microsoft Excel en el contexto de la organización y cálculo de datos para la elaboración de un balance general simplificado
• Utilizar las funciones y herramientas básicas de Microsoft Excel en el contexto de la creación y edición de hojas de cálculo para el registro ordenado de datos financieros simples
• Integrar funciones y herramientas de Microsoft Excel en el contexto de la elaboración y análisis de un flujo de caja simple para apoyar la toma de decisiones financieras

• Los participantes deben contar con habilidades básicas para el uso de un computador, manejo de teclado y ratón, así como experiencia mínima en la utilización de programas de ofimática, preferentemente hojas de cálculo
• Es deseable que se desempeñen o se hayan desempeñado en funciones vinculadas a la administración o gestión de una pequeña empresa, con experiencia en tareas relacionadas con las áreas operativas, comerciales o financieras

Metodología Módulo 1: Explorar: El facilitador comparte ejemplos de planillas simples y pregunta a los participantes sobre sus experiencias previas con hojas de cálculo. Los participantes comentan en videollamada sus usos y dificultades, activando conocimientos previos. Explicar: El facilitador realiza demostraciones en tiempo real de la interfaz de Excel, ingreso de datos y formatos básicos, utilizando pantalla compartida en la plataforma e-learning. Los participantes observan y realizan anotaciones en su tablet. Elaborar: Los participantes crean una hoja de cálculo con datos ficticios de ingresos y gastos, aplicando formatos básicos, mientras el facilitador supervisa y resuelve dudas en el chat o audio. Evaluar: El facilitador revisa en línea las planillas enviadas por los participantes y entrega retroalimentación breve. Extender: Se propone como actividad que los participantes registren datos reales o simulados de su entorno laboral en una hoja de Excel, para reforzar lo a

Criterios de evaluación Módulo 1: Utiliza correctamente las funciones y herramientas básicas de Excel para crear y editar hojas de cálculo con datos financieros simples. Módulo 2: Aplica formatos, fórmulas y funciones básicas de Excel para elaborar un balance general simplificado. Módulo 3: Emplea funciones y herramientas de Excel para generar un estado de resultados básico, aplicando formatos y cálculos coherentes. Módulo 4: Integra funciones y herramientas de Excel en la elaboración y análisis de un flujo de caja simple, representando los resultados de manera clara. Tipo de instrumento de evaluación y descripción Rúbrica de evaluación: Instrumento que establece criterios claros y niveles de logro para cada aprendizaje esperado, evaluando aspectos técnicos (precisión en fórmulas, correcta estructuración de datos, aplicación de formatos) y de presentación (claridad visual, organización). Actividad práctica final integradora: Elaboración de un archivo Excel que contenga bal