Inglés Aplicado Al Turismo

Este curso está dirigido a agente de servicio de clientes extranjeros de una agencia de turismo.

• Reconocer vocabulario y expresiones lingüísticas del idioma inglés Distinguir formas lingüísticas escritas del idioma inglés Identificar estructura gramatical de una conversación en inglés Utilizar vocabulario y expresiones lingüísticas del idioma inglés para dar información turística Describir estrategias lectoras de textos en inglés Aplicar vocabulario y expresiones lingüísticas del idioma inglés en una comunicación telefónica

• Los participantes del curso deberán cumplir con los siguientes requisitos de ingreso: 1
• Tener conocimientos en turismo, que serán evaluada mediante instrumento de evaluación diagnóstica. 2
• Tener conocimientos y habilidades Informáticas de navegación en internet, de navegadores WEB y Windows en cualquiera de sus versiones. 3
• Disponer de computador con procesador básico del tipo Intel o AMD, con acceso a Internet, 1 GB en RAM, Navegador Mozilla FireFox, idealmente actualizado, mouse y teclado
• Respecto de la resolución del monitor, la configuración propia del monitor. 4
• Disponer de softwares Flash Player instalado y Adobe Reader para leer material descargable. 5
• El computador debe poseer cámara, micrófono, auricular y parlantes 6
• Debe navegar y revisar el contenido, indicaciones y recursos del módulo Técnico-metodológico, de inducción al uso de la plataforma, programa, metodología e instrumentos de evaluación del curso

1.- TECNICAS METODOLÓGICAS: El participante ingresará a la plataforma LMS https://madicap.educacionadistancia.cl/login/index.php Una vez en esta, deberá ingresar con su nombre de USUARIO y CONTRASEÑA, luego deberá logearse con su Clave única en el curso. El curso cargado en plataforma, tiene la siguiente estructura: Para iniciar cada módulo, el(la) relator(a) implementará la actividad didáctica denominada CLASE DIALÓGICA, por medio de la cual trata de modo sistemático pero sintético el cuerpo central de los contenidos del módulo, proyectando para ello una presentación PowerPoint. Estas presentaciones son reforzadas con la escritura de las ideas fuerzas en la pizarra virtual y rearticuladas a partir de la proyección de videos que sirven como medio de mediación de los contenidos. Las personas ven esta clase dialogal a través de su teléfono móvil, Tablet o computador conectado a internet en nuestra plataforma A continuación, el(la) relator(a) implementará la actividad did

1.- Criterios De Evaluación: 1. Identifica estructura gramatical de una conversación en inglés 2. Reconoce vocabulario y expresiones lingüísticas del idioma inglés 3. Describe estrategias lectoras de textos en inglés 4. Distingue formas lingüísticas escritas del idioma inglés 5. Utiliza vocabulario y expresiones lingüísticas del idioma inglés para dar información turística 6. Aplica vocabulario y expresiones lingüísticas del idioma inglés en una comunicación telefónica 2.- Instrumento de Evaluación: a) DIAGNOSTICA: determinará el nivel basal de desarrollo de competencias laborales asociados al curso, antes de su inicio. b) DE MÓDULO: determinará el grado de desarrollo final de las competencias del módulo. c) FINAL: determinará el grado de desarrollo final de las competencias laborales. 3.- Norma de evaluaciones: A. La escala de notación será de 1 a 100, siendo el 60 la nota mínima de aprobación. B. El requisito administrativo para la aprobación de curso es mediante