Inglés Comunicacional Nivel B1-B2 Intermediate C

Gerente, Subgerente Y Jefes De Áreas.

• Redactar Argumentos Para Una Negociación Utilizando Oraciones Condicionales Construir Oraciones Utilizando Palabras Confusas En Inglés Utilizando Términos Con Igual O Distinto Significado
• Construir Opiniones Y Dar Argumentos Utilizando Conjunciones De Manera Escrita Y Oral Elaborar Opiniones En Una Discusión Sobre Planes, Acciones, Eventos E Intenciones Utilizando El Tiempo En El Futuro
• Realizar Descripciones De Lugares Y Personas Utilizando Pronombres Relativos
• Realizar Una Presentación Oral Utilizando El Presente Perfecto Continuo Sobre Un Tema Específico Reconocer La Diferencia En El Significado Entre El Pasado Simple Y El Presente Perfecto En Contextos Laborales Y Personales Identificar Verbos Modales En El Pasado De Manera Correcta En Situaciones De Arrepentimiento Y Consejos

• Aprobar Evaluación De Diagnóstico Donde Se Certifica El Conocimiento De Estructuras, Pronunciación Y Uso De Vocabulario De Nivel intermedio

: Curso Teórico - Práctico. El Componente Teórico (20%) Será Guiado Por El Facilitador Quien Proporcionará A Los Alumnos Al Inicio De Cada Clase Los Contenidos A Abordar. Por Otra Parte, El Componente Práctico (80%) Lo Conducirá El Facilitador, Quien Desplegará Distintas Estrategias Metodológicas De Carácter Participativas Como Role-Playing, Presentaciones, Juegos Didácticos, Trabajos Individuales Y Grupales Adaptados Para Una Clase Online Que Permitan Una Participación Activa Y Motivación Constante De Los Alumnos. Los Contenidos A Abordar En Las Clases Serán: - Pasado Simple - Verbos Modales En Pasado - Condicionales - Conjunciones - Pronombres Relativos - Futuro - Presente Perfecto Continuo Para La Realización De Las Clases, Es Necesario Contar Con Equipamiento: - Notebook Y/O Tablet Del Facilitador Y Alumnos, Cámara, Micrófono Y Acceso A Internet. En Poliglota Se Utiliza Una Pizarra Blanca Digital Disponible En La Aplicación "Sala Virtual" O "Wiziq" Que Ocupan Los Facilita

Al Final Del Curso, Los Relatores Evalúan Los 8 Objetivos Específicos En Una Tabla De Evaluación (Instrumento De Evaluación) Disponible En Plataforma Poliglota.Org , Los Cuales Corresponden A Las Siguientes Categorías: 1. Vocabulario 2. Expresión 3. Escritura 4. Comprensión 5. Gramática Cada Uno De Los 8 Objetivos Específicos Se Evaluará Mediante Un Listado De Cotejo Con Los Siguientes Indicadores: A) Adquirido B) No Adquirido C) En Proceso. Los Indicadores Anteriores Arrojarán Como Resultado Un Porcentaje (%) De Dominio Del Idioma Del Nivel Cursado, El Cual Requerirá De Un Mínimo De 80% Para Acceder Al Siguiente Nivel De Idioma. Cabe Señalar Que El Coach Además De La Evaluación Final Realiza Evaluaciones Clase A Clase En Donde Mide A Lo Menos 3 De Las 5 Categorías Anteriormente Nombradas. Esta Información Está Disponible Para Los Alumnos En Sitio Web De Poliglota.Org En Donde Accede Con Su Correo Y Contraseña. Para Facilitar Su Visualización Se Ha Dispuesto De Un Hiperlin