Inglés Comunicacional Nivel C Advanced B

Gerente, Subgerente, Jefes De Áreas y operativos.

• Realizar Un Debate Utilizando Argumentos Con Uso Frases Adverbiales En Relación A Una Temática Del Área Laboral
• Elaborar Un Discurso Utilizando Inferencias Y Humor Respecto De Una Temática Específica
• Identificar El Registro Formal O Informal En Una Conversación Con Temática Laboral Específica
• Reconocer Frases Verbales En Textos De Carácter Laboral
• Construir Un Artículo O Blog Utilizando Técnicas Avanzadas De Escrituras Sobre Temáticas Laborales
• Realizar Una Presentación Oral Utilizando Futuro Simple Y Presente Perfecto Sobre Un Tema Específico
• Redactar Un Informe De Trabajo Utilizando El Discurso Directo Sobre Una Temática Del Área Donde Trabaja
• Construir Diálogos Argumentativos Con Uso De Vocabulario Avanzado Sobre Temáticas Específicas

• Aprobar Evaluación De Diagnóstico Donde Se Certifica El Conocimiento De Estructuras, Pronunciación Y Uso De Vocabulario De Nivel Avanzado
• El Alumno Debe Tener Conocimientos A Nivel Usuario De Plataformas De Vídeollamada Tales Como Meet De Google, Bigbluebuttton O Zoom, Entre Otras
• El Dispositivo (Pc, Notebook O Tablet) A Utilizar Debe Tener La Capacidad De Soportar Una Vídeollamada En La Plataformas Anteriormente Mencionada

Metodológicas: Curso Teórico - Práctico. El Componente Teórico (20%) Será Guiado Por El Facilitador Quien Proporcionará A Los Alumnos Al Inicio De Cada Clase Los Contenidos A Abordar. Por Otra Parte, El Componente Práctico (80%) Lo Conducirá El Facilitador, Quien Desplegará Distintas Estrategias Metodológicas De Carácter Participativas Como Role-Playing, Presentaciones, Juegos Didácticos, Trabajos Individuales Y Grupales Adaptados Para Una Clase Online Que Permitan Una Participación Activa Y Motivación Constante De Los Alumnos. Los Contenidos A Abordar En Las Clases Serán: - Pasado Simple - Verbos Modales En Pasado - Condicionales - Conjunciones - Pronombres Relativos - Futuro - Presente Perfecto Continuo Para La Realización De Las Clases, Es Necesario Contar Con Equipamiento: - Notebook Y/O Tablet Del Facilitador Y Alumnos, Cámara, Micrófono Y Acceso A Internet. En Poliglota Se Utiliza Una Pizarra Blanca Digital Disponible En La Aplicación "Sala Virtual" O "Wiziq" Que Ocupan

Al Final Del Curso, Los Relatores Evalúan Los 8 Objetivos Específicos En Una Tabla De Evaluación (Instrumento De Evaluación) Disponible En Plataforma Poliglota.Org , Los Cuales Corresponden A Las Siguientes Categorías: 1. Vocabulario 2. Expresión 3. Escritura 4. Comprensión 5. Gramática Cada Uno De Los 8 Objetivos Específicos Se Evaluará Mediante Un Listado De Cotejo Con Los Siguientes Indicadores: A) Adquirido B) No Adquirido C) En Proceso. Los Indicadores Anteriores Arrojarán Como Resultado Un Porcentaje (%) De Dominio Del Idioma Del Nivel Cursado, El Cual Requerirá De Un Mínimo De 80% Para Acceder Al Siguiente Nivel De Idioma. Cabe Señalar Que El Coach Además De La Evaluación Final Realiza Evaluaciones Clase A Clase En Donde Mide A Lo Menos 3 De Las 5 Categorías Anteriormente Nombradas. Esta Información Está Disponible Para Los Alumnos En Sitio Web De Poliglota.Org En Donde Accede Con Su Correo Y Contraseña. Para Facilitar Su Visualización Se Ha Dispuesto De Un Hiperlink