Metodología 5S Para La Logística Y Distribución En Almacenes

El curso está dirigido a encargados y jefes de bodega de almacenes

• Aplicar herramientas de asignación de responsabilidades de acuerdo con la estandarización indicada en la 4S Distinguir los criterios que permiten organizar el espacio de trabajo en almacenes y bodegas Planificar rutinas de limpieza eficientes en el almacén, basadas en metas de limpieza, responsabilidades, métodos y aplicaciones Identificar los criterios y enfoques de clasificación de elementos en un almacén y/o bodega Aplicar los procedimientos que implican la implementación de la metodología 5S como una disciplina

• Manejo básico de un dispositivo móvil Android e Internet en dispositivos móviles
• Manejo básico (nivel usuario) de programas computacionales en ambiente operativo Windows
• Además de conocimiento básicos en operaciones y administración de bodegas

Técnicas metodológicas: El proceso de autoaprendizaje se realiza mediante la revisión e interacción con contenidos, organizados en módulos, contenidos y tareas que se encuentran en la Tablet de libre dedicación de acuerdo con los tiempos del participante. En primer lugar y por medio de las técnicas expositiva y de inducción, el participante debe revisar por cada módulo, los videos explicativos y animados que exponen de manera guiada y progresiva conceptos y técnicas de la metodología 5S , aplicados según el avance de contenidos, a la mejora continua en logística y distribución en bodegas y almacenes. A continuación, y para apoyar el aprendizaje, el participante podrá revisar el resumen de contenidos para luego realizar las actividades animadas e interactivas que contemplan ejercicios de identificación de criterios y enfoques en la clasificación de elementos en el almacén, el reconocimiento de los criterios de organización, la identificación y planificación de rutinas de limpieza; la di

Se realizará una evaluación diagnóstica y 5 evaluaciones formativas, una por cada módulo, además de la evaluación final del curso. Las evaluaciones contemplan preguntas con retroalimentación automática, la cual se ajusta dependiendo si la respuesta es correcta e incorrecta. La calificación final¿del curso¿se¿expresará¿en una escala numérica de 1.0 a 7.0, hasta con un decimal, siendo la calificación mínima de aprobación la nota¿4.0. El instrumento de evaluación es una prueba¿final¿calificada, es de tipo conceptual ya que los criterios de evaluación corresponden a la identificación de los criterios de uso de un objeto de acuerdo a la frecuencia de uso, el reconocimiento de las técnicas para prevenir acciones acumulativas de elementos innecesarios, la identificación de los hábitos que consiguen implementar un enfoque y criterio de disciplina, la aplicación de técnicas para medir indicadores de efectividad e impacto, comprensión del concepto de Seiton en un caso específico de acuerdo a