Organización De Eventos Sociales O Culturales

Este curso está dirigido a asistentes de producción de eventos que colaboran en la organización de actividades sociales, culturales o corporativas en empresas del rubro. Su propósito es que los participantes apliquen, de manera autónoma y contextualizada, los procedimientos, normativas y aspectos logísticos fundamentales para la producción segura y eficaz de eventos. A través de recursos y actividades en modalidad e-learning, se busca fortalecer y especializar sus competencias en el ámbito de la gestión de eventos, permitiéndoles mejorar su desempeño y aportar con mayor conocimiento y eficiencia en su rol laboral.

• Aplicar procedimientos para la evaluación y cierre de eventos sociales o culturales, a través de actividades desarrolladas en modalidad e-learning
• Identificar los procedimientos básicos para la planificación y diseño de eventos sociales o culturales
• Distinguir los procedimientos de difusión y comunicación utilizados en eventos sociales o culturales
• Reconocer los fundamentos de la organización de eventos sociales o culturales, considerando sus objetivos, tipos y componentes esenciales
• Revisar la normativa vigente relacionada con la organización segura de eventos, en especial el Reglamento de Eventos Masivos Decreto N.º 20
• Describir los procesos de gestión logística y presupuestaria implicados en la organización de eventos

• Los participantes del curso deberán cumplir con los siguientes requisitos de ingreso: 1
• Tener conocimientos en gestión, lo que serán evaluada mediante instrumento de evaluación diagnóstica. 2
• Tener conocimientos y habilidades Informáticas de navegación en internet, de navegadores WEB y Windows en cualquiera de sus versiones. 3
• Disponer de computador con procesador básico del tipo Intel o AMD, con acceso a Internet, 1 GB en RAM, Navegador Mozilla FireFox, idealmente actualizado, mouse y teclado
• Respecto de la resolución del monitor, la configuración propia del monitor. 4
• Disponer de softwares Flash Player instalado y Adobe Reader para leer material descargable. 5
• El computador debe poseer cámara, micrófono, auricular y parlantes 6
• Debe navegar y revisar el contenido, indicaciones y recursos del módulo Técnico-metodológico, de inducción al uso de la plataforma, programa, metodología e instrumentos de evaluación del curso

1.- TÉCNICAS METODOLÓGICAS: 1.1.- PLATAFORMA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) El participante accederá al curso mediante la plataforma LMS https://madicap.educacionadistancia.cl/login/index.php, usando su nombre de usuario, contraseña y Clave Única para ingresar al curso. La estructura del curso es: 1. Inducción Técnico-Metodológica: Guía para familiarizarse con la plataforma y actividades. Presenta la competencia a desarrollar y una prueba diagnóstica con retroalimentación automática. 2. Módulos de Contenido: a. Contenido interactivo asincrónico: Videos con lectura en voz sintética y apoyo visual, de visualización obligatoria. b. Resumen descargable: Archivo PDF con resumen de contenidos. c. Análisis de casos asincrónico: Actividades tipo lección con videos y preguntas de selección múltiple con retroalimentación automática. d. Juego de roles asincrónico: Tarea descargable para desarrollar en la plataforma. e. Evaluación de módulo: Cuestionario tipo quiz con selección múltip

1.- Criterios de evaluación: ¿ Reconoce los fundamentos de la organización de eventos sociales o culturales, considerando sus objetivos, tipos y componentes esenciales. ¿ Identifica los procedimientos básicos para la planificación y diseño de eventos sociales o culturales. ¿ Describe los procesos de gestión logística y presupuestaria implicados en la organización de eventos. ¿ Distingue los procedimientos de difusión y comunicación utilizados en eventos sociales o culturales. ¿ Revisa la normativa vigente relacionada con la organización segura de eventos, en especial el Reglamento de Eventos Masivos Decreto N.º 20. ¿ Aplica procedimientos para la evaluación y cierre de eventos sociales o culturales, a través de actividades desarrolladas en modalidad e-learning. 2.- Instrumento de Evaluación: a) DIAGNOSTICA: mide el nivel basal de desarrollo de competencias laborales asociados al curso, antes de su inicio. El instrumentos es una prueba escrita de selección múltiple. b)