Planificacion Estrategica Para El Acompanamiento Pedagogico En Jardines Infantiles

Profesionales de acompañamiento técnico territorial, encargadas/os de calidad educativa, asesoras/es pedagógicas/os y gestoras/es institucionales de primera infancia.

• Reconocer técnicas de levantamiento de información según características del contexto territorial
• Aplicar herramientas de evaluación del acompañamiento técnico según criterios de mejora continua
• Describir elementos del Plan de Trabajo Anual Territorial según criterios de articulación pedagógica
• Identificar el enfoque estratégico del acompañamiento técnico según lineamientos institucionales vigentes

• Conocimientos básicos de planificación educativa institucional. (Medido Con Prueba De Ingreso)
• Contar Con Un Computador Con A Lo Menos Un Procesador Intel, Mínimo 2 Gb De Memoria Ram, Conexión A Internet
• Contar Con Correo Electrónico Habilitado, Navegador Actualizado Y Adobe Acrobat Reader
• Contar Con Manejo A Nivel Usuario De Microsoft Office, Y Que Tengan Conocimientos Del Sistema Operativo Windows

¿QUÉ HARÁ? El curso se impartirá en modalidad sincrónica mediante sesiones en vivo a través de plataforma de videoconferencia, utilizando una metodología técnico-reflexiva orientada a la comprensión y aplicación de herramientas de planificación estratégica para el acompañamiento pedagógico en jardines infantiles. La estrategia metodológica se basa en la integración de contenidos teóricos con análisis de prácticas reales, diseño colaborativo de instrumentos de planificación y revisión crítica de marcos curriculares. Cada módulo se estructura para que los participantes desarrollen habilidades para orientar, observar, retroalimentar y fortalecer los procesos pedagógicos desde una mirada estratégica, coherente con los principios de calidad, inclusión y mejora continua establecidos por la educación parvularia. ¿CÓMO LO HARÁ? En el Módulo 1, los participantes identificarán los fundamentos de la planificación estratégica aplicada al acompañamiento pedagógico, abordando el marco curricular de

Se Medirá Si Identifica el enfoque estratégico del acompañamiento técnico según lineamientos institucionales vigentes. Reconoce técnicas de levantamiento de información según características del contexto territorial. Describe elementos del Plan de Trabajo Anual Territorial según criterios de articulación pedagógica. Aplica herramientas de evaluación del acompañamiento técnico según criterios de mejora continua. // Instrumento De Evaluación: Evaluación Mediante Resolución De Caso Medido Con Rubrica De Evaluación. Evaluación Mediante Prueba Escrita Medida Con Pauta De Corrección. // Norma De Evaluación: Escala De 1,0 A 7,0 Siendo 4,0 La Nota Mínima De Aprobación.