Técnicas De Corretaje De Propiedades

Corredores De Propiedades

• Describir las obligaciones del corredor de propiedades de acuerdo a la normativa vigente y buenas prácticas profesionales que regulan la actividad inmobiliaria
• Identificar Los Conceptos Generales De Corretaje De Propiedades , de acuerdo a normativas vigentes
• Reconocer los elementos de la tasación inmobiliaria de acuerdo a la normativa vigente
• Aplicar estrategias de eCommerce en la gestión de corretaje de propiedades de acuerdo a herramientas tecnológicas y buenas prácticas en la comercialización online de bienes raíces
• Aplicar técnicas de gestión de ventas de productos inmobiliarios, considerando las necesidades del cliente y las tendencias del mercado
• Aplicar tecnicas de análisis financiero en el corretaje de propiedades considerando reglamento del comite inmobiliario
• Explicar los fundamentos hipotecarios del corretaje de propiedades de acuerdo a la legislación y normativa vigente en el sector inmobiliario

• Los Participantes Del Curso Deberán Cumplir Con Los Siguientes Requisitos De Ingreso: 1
• Saber Leer Y Escribir Sin Dificultad; 2
• Tener Conocimientos Y Habilidades Informática De Navegación En Internet, De Navegadores Web Y Windows En Cualquiera De Sus Versiones. 3
• Disponer De Computador Con Procesador Básico Del Tipo Intel O Amd, Con Acceso A Internet, 1 Gb En Ram, Navegador Chrome, Mozilla Firefox O Internet Explorer 9.0 O Superior, Idealmente Actualizado, Mouse Y Teclado
• Respecto De La Resolución Del Monitor, La Configuración Propia Del Monitor. 4
• Disponer De Softwares Flash Player Instalado Y Adobe Reader Para Leer Material Descargable. 5
• Navegar Y Cursar El Módulo Inducción, Que Incluye Actividades De Aprendizaje De Navegación/Uso De Nuestra Plataforma Y Objeto Curso Virtual

Proceso De Aprendizaje: La Disposición Virtual Del Diseño Instruccional En La Plataforma, Asegura La Progresión Del Aprendizaje. Los Métodos De Enseñanza-Aprendizaje Principalmente Utilizados Son: 1. Estudio De Casos: Se Proponen Casos Mediante Los Cuales El Participante De Modo Individual Aprende A Solucionar Situaciones Concretas Y Sus Consecuencias 2. Resolución De Problemas: El Participante, Debe Resolver Una Tarea-Problema, Reflexionando Y Tratando De Solucionarlo, Siguiendo Un Procedimiento De Fases O Etapas De Trabajo 3. Simulación: Se Presentan Actividades Que Simulan Situaciones Reales. El Participante Interpreta Un Papel Que Lo Motiva, Graduando La Transferencia De Habilidades Aprendidas Aspectos Motivacionales: Al Término De Los Módulos Se Presentan 2 Actividades Automatizadas Que El Participante Debe Desarrollar Y Que Son Reforzados Positiva O Negativamente Mediante El Uso Sonidos E Imágenes. En Estas Actividades El Participante: A) Resuelve Problemas Aplicando Conocimiento

En la fase inicial se considerará una prueba de diagnóstico, donde permitirá medir los conocimientos prácticos y conceptuales del participante . Los tipos de evaluación que se utilizarán son tres: 1. Evaluaciones de reforzamiento y estudios de casos estas no son ponderadas, aunque todas las evaluaciones constan de retroalimentaciones 2. Evaluaciones sumativas correspondientes a cada módulo, la cual miden conocimientos técnicos correspondientes a las unidades respectivas. Estas evaluaciones están diseñadas como pequeños estudios de caso en los cuales el participante es llevado a una situación hipotética y debe tomar las decisiones correctas según el contenido de cada uno de los módulos. 3- control final, el cual corresponde a la evaluación automatizada, efectuada por el participante al finalizar las actividades de cada módulo, donde mide los conocimientos completos del curso. La escala de notas es de 1 al 7, correspondiendo a las normas de evaluación la nota mínima de aprobación a la