Técnicas De Finanzas Aplicadas A La Gestión De Emprendimientos

Los participantes se desempeñan o se iniciarán en funciones del perfil ocupacional de gestor o gestora de pequeña empresa, con responsabilidades en la administración y coordinación de áreas estratégicas, operativas y financieras. Ocupan puestos como encargados de gestión, supervisores o responsables de procesos comerciales y financieros, que requieren elaborar y analizar estados financieros básicos para la toma de decisiones. Comparten un nivel de cualificación similar dentro de la organización y necesitan fortalecer sus conocimientos y habilidades en finanzas básicas aplicadas a la gestión de negocios.

• Elaborar un flujo de caja mensual para planificar entradas y salidas de dinero
• Comprender el propósito de las finanzas como lenguaje de los negocios, reconociendo conceptos esenciales como ingresos, gastos, inversión y ahorro
• Calcular e interpretar un estado de resultados básico, diferenciando entre ingresos, gastos y utilidad
• Construir un balance simple, distinguiendo activos, pasivos y patrimonio como herramienta de gestión

• Los participantes deben contar con habilidades básicas para el uso de un computador, manejo de teclado y ratón, así como experiencia mínima en la utilización de programas de ofimática, preferentemente hojas de cálculo
• Es deseable que se desempeñen o se hayan desempeñado en funciones vinculadas a la administración o gestión de una pequeña empresa, con experiencia en tareas relacionadas con las áreas operativas, comerciales o financieras

Metodología Módulo 1: Finanzas y conceptos básicos Explorar: El facilitador inicia con una dinámica de preguntas sobre cómo los participantes organizan actualmente sus ingresos y gastos, promoviendo reflexión sobre experiencias previas. Se muestran ejemplos simples de negocios cotidianos y sus flujos de dinero para activar conocimientos previos. Explicar: A través de pantalla compartida, el facilitador presenta conceptos de ingresos, egresos, inversión y ahorro utilizando esquemas visuales y ejemplos de pequeños emprendimientos. Elaborar: Los participantes construyen, en grupos pequeños virtuales, un mapa de dinero de su propio contexto (real o ficticio), identificando fuentes de ingresos y gastos. Evaluar: El facilitador revisa en vivo los mapas presentados por los grupos y entrega retroalimentación breve sobre la correcta identificación de conceptos financieros básicos. Extender: Como tarea, los participantes registran sus gastos e ingresos reales de una semana y elaboran u

Criterios de evaluación: Módulo 1: Reconoce conceptos financieros básicos y clasifica correctamente ingresos, gastos, inversión y ahorro, aplicando dichos conceptos a ejemplos de negocios simples. Módulo 2: Construye y organiza un balance simplificado, clasificando activos, pasivos y patrimonio, con información coherente. Módulo 3: Elabora e interpreta un estado de resultados básico, diferenciando ingresos y gastos, y calculando la utilidad de un negocio. Módulo 4: Diseña y analiza un flujo de caja simple, planificando entradas y salidas de dinero y distinguiendo entre rentabilidad y liquidez. Tipo de instrumento de evaluación y descripción: Rúbrica de evaluación: Instrumento que define criterios claros y niveles de logro para cada aprendizaje esperado. Evalúa precisión conceptual (correcta clasificación de elementos financieros, cálculos básicos, coherencia de resultados) y presentación (organización, claridad y aplicabilidad de la información). Actividad práctica final int