Técnicas De Mejora De Habilidades Directivas.

Jefes De Areas: Comerciales, Operaciones, Producción y Administrativos.

• Emplear las estrategias y técnicas aprendidas en cada módulo del manual, resolviendo ejercicios prácticos y evaluados mediante criterios específicos de rendimiento
• Comprender la metodología de enseñanza-aprendizaje utilizada en el curso, identificando cómo aprovechar al máximo el material impreso
• Aplicar Técnicas Que Potencien Las Habilidades Directivas De Manera Efectiva
• Reconocer Los Principales Componentes Y Dimensiones De La Inteligencia Emocional Relacionados Al Liderazgo Efectivo
• Aplicar Técnicas De Liderazgo Considerando El Efecto De Las Emociones Personales Y Del Grupo De Trabajo
• Identificar La Relación De Las Emociones Con El Liderazgo Efectivo Desde Una Perspectiva De Las Habilidades Directivas Del Líder

• Conocimientos Y Experiencia En Dirección De Personas Y Administración De Equipos De Trabajos

Metodología De Autoaprendizaje, Apoyado Con Manual Técnicas de mejora de habilidades directivas. Avance Según Ritmo Y Capacidades Propias, En Margen De Tiempo Preestablecido 60 días Calendario De Trabajo (2 Horas Diarias En Plazo Óptimo De 60 Días), Intencionado La Autodisciplina. Recursos didácticos utilizados: Manual del curso con contenidos teóricos-prácticos, Guía del Estudiante con orientaciones metodológicas, Pauta de Corrección de actividades y evaluaciones, Actividades Aplicativas y estudios de caso contextualizados, Evaluaciones formativas por Módulo y final, y Glosario de Términos clave. Metodología de Enseñanza metodológicas: Aprendizaje basado en Resolución de Problemas reales. Método de casos para análisis y toma de decisiones de Resolución de Casos. Preguntas de Desarrollo para promover pensamiento crítico. Estructura modular por competencias: Todos los Módulos están secuenciados de menor a mayor complejidad, planteando competencias especificas a lograr medi

Requisitos Administrativos, porcentaje asistencia dependiendo de la Modalidad y Curso: 75%. Requisitos Técnicos: Criterios De Evaluación: Se Medirá Si el Alumno Aplica Técnicas Que Potencien Las Habilidades Directivas; Identifica La Relación De Las Emociones Con El Liderazgo Efectivo; reconoce Los Principales Componentes Y Dimensiones De La Inteligencia Emocional Desde Una Perspectiva Del Liderazgo Efectivo y Aplica Técnicas De Liderazgo Considerando El Manejo Y Control De Las Emociones. Instrumento De Evaluación: Evaluación Diagnóstica Mediante Preguntas Abiertas Y Definición De Conceptos Medida Con Pauta De Evaluación. Evaluaciones Sumativas Por Capitulo Aplicativas De Resolución De Problemas y/o Resolución De Casos Medida Con Pauta De Evaluación. Evaluación Final, Resolución De Problema Y Preguntas Abiertas Medido Con Rubrica De Evaluación. Norma De Evaluación: Escala De 1,0 A 7,0 Siendo 4,0 La Nota Mínima De Aprobación (Parciales: 70%, Final: 30%) Requisitos administ