Técnicas De Organización Y Administración Del Tiempo

JEFES, LÍDERES DE PROYECTO Y EQUIPOS DE TRABAJO CON NECESIDADES GESTIONAR Y ORGANIZAR EL TIEMPO DE TRABAJO.

• RECONOCER EL LIDERAZGO Y SU IMPORTANCIA PARA LA EFICACIA DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO, DE ACUERDO CON FACTORES DE DELEGACIÓN DE FUNCIONES
• COMPRENDER CONCEPTOS PRINCIPALES DE COACHING EMPRESARIAL PARA LÍDERES DE ACUERDO CON SUS PRINCIPALES MÉTODOS Y TÉCNICAS
• APLICAR TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO EN EL ENTORNO LABORAL, SEGÚN TIEMPOS DE DEDICACIÓN, DISPONIBILIDAD Y RENDIMIENTO

• COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA

EL CURSO A-DISTANCIA TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO, EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MANUAL QUE TIENE 3 MÓDULOS. 1) EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE DESARROLLARÁ CON LA ENTREGA DEL MANUAL, SUS SOLUCIONARIOS Y DE RECOMENDACIONES E INSTRUCCIONES DE AUTOESTUDIO POR PARTE DEL ORGANISMO, CON ESTO EL ALUMNO ADMINISTRA Y GESTIONA POR SI MISMO LA VELOCIDAD DE ENTREGA DE CONTENIDOS, ADAPTÁNDOLAS A SU CAPACIDAD DE SU APRENDIZAJE. EL PARTICIPANTE DEBE LEER, RESOLVER LOS ACTIVIDADES Y EJERCICIOS DE AUTO INSTRUCCIÓN QUE ESTÁN EN CADA UNO DE LOS MÓDULOS, LOS CUAL SE DESARROLLARA DE LA SIGUIENTE MANERA: EN EL MÓDULO 1, DEBERÁN RECONOCER EL LIDERAZGO Y SU IMPORTANCIA PARA LA EFICACIA DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO, DE ACUERDO CON FACTORES DE DELEGACIÓN DE FUNCIONES, POR MEDIO DEL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD CON PREGUNTAS ABIERTAS Y MATRIZ DE FACTORES, TAMBIÉN DEBERÁN DESARROLLAR UN ANÁLISIS DE CASO, EN EL CUAL POR MEDIO DE PREGUNTAS ABIER

MANUAL CON CONTENIDOS DE LA CLASE, PREVIAMENTE DESARROLLADAS POR EL AUTOR DE LA ACTIVIDAD (PEDRO GOMEZ ESPINOSA) INCLUYE ACTIVIDADES, PAUTAS Y RÚBRICAS. A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTE CURSO A DISTANCIA O AUTO INSTRUCCIÓN MEDIRÁ LO CUALITATIVO A TRAVÉS DEL GRADO DE DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO, RELACIONADO DIRECTAMENTE CON LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO QUE SON CONSECUENCIA DEL OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Y LA TRAZABILIDAD. 1.- RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LIDERAR EQUIPOS DE TRABAJO DE MANERA EFICIENTE. 2.- COMPRENDE LAS METODOLOGÍAS BÁSICAS DEL COACHING EN DIFERENTES SITUACIONES. 3.- APLICA TÉCNICAS PARA LA IDENTIFICACIÓN DE FACTORES QUE INFLUYEN EN LA GESTIÓN DEL TIEMPO. B) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: LA PRESENTE ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN CONSIDERA EL DESARROLLO DE TODOS LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO INDICADOS EN LA PRESENTE PROPUESTA. TEST INICIAL: SERÁN DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Y RESPUESTAS BREVES, DONDE EL ALUMNO DEBERÁ RESPONDER DE M