Técnicas De Planificación Y Control De Gestión

Este Curso Está Dirigido A Jefes Y Supervisores De Área Operacional

• Reconocer Los Elementos Base De Una Organización Empresarial, Que Se Enfoca Al Logro De Una Meta Definida
• Identificar El Proceso De Planificación, Considerando Los Riesgos De Los Objetivos Que Se Quieren Alcanzar
• Reconocer La Estructura Organizacional Que Debiesen Tener Los Trabajadores De Una Empresa Que Se Enfocan Hacia Un Objetivo Común Identificar La Influencia De La Motivación En El Comportamiento De Las Personas Identificar Conceptos Básicos De Control De Gestión, Implementándolos En El Trabajo Cotidiano Aplicar Técnicas De Control De Gestión, De Acuerdo A Los Objetivos Establecidos Por La Empresa Utilizar Los Instrumentos De Control De Gestión, Que Permitan Determinar La Eficiencia De Los Trabajadores
• Emplear El Control Organizacional, Que Te Permita Reflejar Las Estrategias De La Empresa

• Conocimientos Básicos De Planificacion Empresarial
• Por la modalidad Del Curso, Se Requiere Manejo Básico (Nivel Usuario/A) De Programas Computacionales En Ambientes Operativos Windows (Uso Activo Y Vigente De Correo Electrónico)
• Por Lo Mismo, Los Equipos De Cada Participante Deben Corresponder A Pc Y/O Notebook Con Un Procesador Pentium, H H Tb., Y Con Un Mínimo De 2gb De Memoria Ram
• Este Debe Contar Con Conexión A Internet
• Además De Ello, Pueden Utilizarse Celulares Que Tengan Instalados Navegadores, Como Chrome, Mozilla O Explorer

La Actividad De Capacitación Se Realizará En Modalidad E-Learning Asincrónico, Nivel 2. Esta Cuenta Con Una Guía Del Participante, Es Decir, Un Documento De Inducción Tecnológica Y Metodológica Que Facilita La Navegación Y/O El Acceso A La Plataforma Donde Se Visualiza El Curso. Técnicas Expositivas: Módulos Expositivos E Interactivos, Cápsulas De Video, Recursos Interactivos, Evaluaciones, Resúmenes, Glosarios Y Documentos Complementarios Por Cada Sección Del Curso, Que Se Relacionan Con la Aplicación de Técnicas De Planificación y Control de Gestión. Resolución De Problemas Y/O Estudios De Caso: Al Finalizar Cada Módulo, La Persona Debe Realizar Una Actividad Calificada, para Ello, Durante Las Sesiones Se Pone Especial Énfasis En Generar Espacios De Auto Observación Y Diagnóstico Individual, Que Permita A Los Alumnos Poder Visualizar Sus Propios Espacios De Desarrollo, Así Como Desplegar Técnicas Y Herramientas Que Permitan Ir Consolidando Algunas De Las Competencias Necesarias Para

Normas De Evaluación Directamente Desde La Plataforma Y En Relación Con El Objetivo General Del Curso Y A Sus Correspondientes Objetivos Específicos. Al Final De Cada Módulo Se Presentan Actividades De Aplicación, Con El Fin De Reforzar Las Temáticas Abordadas: Preguntas De Aplicación, Donde Se Presentan Situaciones Ante Las Cuales El Participante Debe Escoger Una De Las Alternativas Planteadas. Además, Tareas De Reflexión Por Módulo: Estas Consisten En Preguntas Abiertas, Metacognitivas, Que Llaman A La Construcción Reflexiva De Cada Participante. Este Tipo De Evaluación Tiene Directa Relación Con Las Cápsulas De Video Contenidas En El Curso. No Son Actividades Calificadas. Actividad Final Por Módulo: Esta Evaluación Se Construye Por Medio De Los Contenidos Y Los Objetivos De Aprendizaje, Que Se Han Expuesto En Cada Módulo, Según Los Siguientes Criterios De Evaluación: - Identificar El Proceso De Planificación, Considerando Los Riesgos De Los Objetivos Que Se Quieren Alcanzar - Identi