Técnicas De Trabajo En Espacios Confinados

Montajistas, Eléctricos, Supervisores, Ayudantes De Montajista Y Ayudantes Eléctricos

• Reconocer los procedimientos y protocolos para el trabajo en espacios confinados Utilizando de manera óptima los elementos de protección personal, la evaluación del entorno de trabajo y las técnicas seguras para la realización de la labor y rescate
• Identificar los conceptos básicos necesarios para comprender las definiciones, tipos y clasificaciones fundamentales en labores en espacios confinados
• Reconocer los riesgos físicos, químicos y biológicos que se presentan en trabajos en espacios confinados

• Manejo de lecto-escritura y condiciones físicas acordes a la labor a desempeñar

Técnica expositiva: Exposiciones del facilitador a través de la plataforma seleccionada sobre definiciones, informaciones, estadísticas, normativas vigentes y mapas conceptuales de los contenidos involucrados en tas competencias a desarrollar en el curso, con el apoyo del manual del instructor, presentación PPT, folletos, videos que se relacionan con los conceptos básicos del trabajo en lugares confinados Resolución de problemas.: EL facilitador propone a los participantes situaciones problemáticas extraídas de situaciones laborales reales, ayuda a la asimilación del aprendizaje de lo riesgos generales de la labor y normas vigentes relacionadas con uso de EPP reales que deben resolver de manera grupal y abierta Los participantes debe; aplicar técnicas de resolución de problemas ingresando conocimientos, Habilidades, actitudes, experiencias, materiales entregado en la exposición del facilitador y mencionados en los folletos y PDF facilitados

El instrumento de evaluación se presenta inicialmente los antecedentes del participante, luego se hace una breve explicación de cómo debe responder la evaluación. Actividad N°1: Identificar la alternativa correcta de acuerdo al enunciado, preguntas (3) de alternativa de selección múltiple sobre conceptos Conceptos básicos de labores en espacio confinado (Con esto se mide el aprendizaje esperado N°1) Actividad N°2 : Identificar la alternativa correcta de acuerdo al enunciado, preguntas (3) de alternativa de selección múltiple sobre los riesgos de la labor y protocolos de trabajo. (Con esto se mide el aprendizaje esperado N°2) Actividad N°3: Identificar la alternativa correcta de acuerdo al enunciado, preguntas (3) de alternativa de selección múltiple sobre procedimientos de ingreso a lugares de trabajo y equipos de EPP (Con esto se mide el aprendizaje esperado N°3) actividad N°4: Estudio de caso con preguntas de alternativa donde el participante debe reconocer elementos esencia