Técnicas Para El Diseño Universal De Aprendizaje

Docentes, paradocentes para docentes, profesionales de educación y asistentes de educación que trabaja trabajan en establecimiento educacionales

• Aplicar técnicas de diseño universal de aprendizaje (Dua) respetando procedimientos y etapas
• Clasificar los estilos de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a las necesidades educativas especiales para un aula inclusiva Identificar los fundamentos del diseño universal de aprendizaje (Dua) para aplicarlo en el un contexto educativo especifico

• conocimiento respecto a diseño y planificación de aprendizaje

. El relator tendrá como apoyo didáctico su manual del relator con textos y apuntes de apoyo y power point con videos, los alumnos tendrán su manual de participantes con las diapositivas que expondrá el relator . Para los contenidos teóricos; el relator realizará la exposición de los contenidos teóricos curso apoyándose con el programa power point, utilización de videos. . La exposición teórica se hará un bloques que tendrán como duración máxima 30 minutos, luego de los cual se harán preguntas reflexivas y se facilitara la participación de los alumnos sobre lo expuesto La participación de los alumnos se facilitara mediante preguntas y ejercicios prácticos desarrollados por del relator, lo que permitirá el monitorear los aprendizajes logrados y responder dudas. El curso desarrollará los componentes prácticos de las actividades de la siguiente forma: el relator utilizará análisis de casos,y elaboración de diseño universal de aprendizaje grupales e individuales, utilizará a de guías

Se evaluarán los conocimientos y habilidades adquiridos respecto a las Técnicas de Diseño Universal para el desarrollo de aprendizajes, a través de una rúbrica que se aplicará al evaluar las actividades prácticas a ejecutar en el curso, lo cual implica 2 talleres prácticos de elaboración de instrumentos. Se aprueba con nota mínima 5.0, dentro de una escala de 1.0 a 7.0. se evaluará en 100% de los talleres prácticos