Uso De Planilla Excel Nivel Avanzado

Jefes De Departamento, Profesionales, Personal Administrativo, Coordinadores, secretarias.

• Comprobar El Correcto Funcionamiento De Una Macro, Según El Requerimiento Preestablecido
• Identificar Formulas Y Funciones Avanzadas De Excel, Según Lo Indicado En El Manual
• Explicar La Función De Las Tablas Dinámicas, Según El Tipo De Información A Trabajar
• Distinguir El Procesamiento De Los Datos, Según El Requerimiento De Resultados
• Emplear Las Herramientas De La Planilla Excel En El Análisis De Datos, Según El Requerimiento Del Cliente

• Conocimientos De Lecto Escritura, Nivel Intermedio En Planilla Excel

El Método Utilizado Es El Aprender Haciendo, De Forma Que Los Participantes Vayan Aprendiendo Los Conocimientos Técnicos De La Herramienta (Software) Y Desarrollando Las Habilidades Y Destrezas Necesarias Para El Ingreso, Obtención Y Mantención De La Información. Este Método Constructivo De Enseñanza-Aprendizaje Donde El Participante Es Un Sujeto Activo, Guiado Y Supervisado Por El Relator, Quien Entrega A Los Participantes Las Herramientas Y Conocimientos Para Que En Forma Individual Y/O Grupal Desarrollen Su Propio Aprendizaje De Las Materias Y Contenidos Del Curso. Se Realizará La Proyección De Pc, Mostrando Las Herramientas Que El Participante Deberá Utilizar En El Notebook Consecutivamente A Lo Señalado Por El Facilitador. Se Presentará A Los Participantes, Algunos Ejercicios En Los Que Deberá Aplicar Las Herramientas Aprendidas. Se Presentará A Los Participantes Problemas En Los Que Deberán Utilizar Las Herramientas Aprendidas Para, Ordenar La Información, Obtener Datos Específic

La Evaluación Se Divide En Dos Partes: 1.- Teórica Formada Por Ítems: Desarrollo: Cada Participante Deberá Explicar La Función De Algunas Herramientas. (2 Puntos Por Cada Explicación Correcta). Análisis De Caso: Se Les Planteará Un Caso Y Los Participantes Deberán Proponer El Uso De Algunas Herramientas Para La Obtención De Los Resultados Propuestos. 2 Puntos Por Cada Herramienta Propuesta Correctamente. 2.- Práctica Formada Por Un Ítem: Se Les Entregará A Los Participantes Una Planilla Con Datos Que Deberá Trabajar Utilizando Las Herramientas Que Se Le Indique. Los Resultados Deberán Presentarlos De Forma Gráfica. Además Deberán Confeccionar Una Tabla Dinámica E Incorporar Al Menos Una Macro. La Medición De Este Resultado Se Realizará Mediante Una Rúbrica De Ejecución De Aprendizajes, Que Previamente Será Entregada A Cada Participante (La Rúbrica Se Dividirá En 4 Partes, Cada Una Con 2,5 Puntos, Un Total De 10 Ptos.) Máxima Puntuación De 22 Puntos. Se Evaluara Con Una Escala De Interv