Neurodiversidad En El Trabajo: Marco Legal, Diagnóstico Y Estrategias De Inclusión

SUPERVISORES Y JEFES ENCARGADOS DE EQUIPOS DE TRABAJO

• EMPLEAR HERRAMIENTAS DE SUPERVISION FLEXIBLE Y LENGUAJE INCLUSIVO EN EL TRABAJO DE ACUERDO A NORMATIOVA LEGAL RECONOCER NORMATIVA LEGAL DE INCLUSION Y NEURODIVERSIDAD EN EL TRABAJO IDENTIFICAR CONCEPTOS DE NEURODIVERSIDAD Y DIFERENCIA DE CAPACIDAD LABORAL DE ACUERDO A NORMATIVA VIGENTE APLICAR ESTRATEGIAS DE SUPERVISION INCLUSIVA EN EL TRABAJO DE ACUERDO A NORMATIVA LEGAL VIGENTE

• conocimientos basicos de inclusion laboral

SE REALIZARAN CLASES TEORICAS EXPOSITIVAS E INTERACTIVAS, APOYADAS EN PRESENTACIONES DIGITALES, EXPOSICIONES VÍA DATA SHOW Y EL RELATOR EXPONE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y DIVERSOS DATOS RELACIONADOS CON LA UNIDAD TEMÁTICA. LA PARTE PRACTICA SE DESARROLLARA EN LAS DEPENDENCIAS DEL CLIENTE DONDE SE REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES GRUPALES (5 PERSONAS): MODULO 1 Técnicas metodológicas: ¿ ¿Qué hará el participante? o Comprenderá el concepto de neurodiversidad y las condiciones asociadas. Identificará estigmas comunes y contrastará con información real. Participará en reflexión colectiva sobre experiencias laborales. ¿ ¿Cómo lo hará? o A través de una clase expositiva con análisis de casos clínicos. Mediante la observación crítica de testimonios audiovisuales. En una dinámica grupal de mapeo de estigmas vs. realidades. En una sesión de reflexión grupal guiada por el relator. ¿ ¿Con qué lo hará? o Presentación en PowerPoint. Videos testimoniales. Fichas para dinámica de estigm

1.- INSTRUCCIONES DE APLICACION SE REALIZARA UNA PRUEBA FINAL LA CUAL CONSTA DE UN TOTAL DE UNA PREGUNTAS POR CADA MODULO MÓDULO 1: Pregunta ¿Qué diferencias existen entre el concepto de neurodiversidad y el de discapacidad, y cómo se manifiestan en el entorno laboral? Criterios de evaluación: 1. Explica el concepto de neurodiversidad y lo diferencia claramente del de discapacidad. 2. Identifica manifestaciones comunes de condiciones neurodivergentes en entornos laborales. MÓDULO 2: Pregunta ¿Cuáles son las obligaciones legales de una organización frente a la inclusión de personas neurodivergentes según las leyes vigentes? Criterios de evaluación: 1. Enumera correctamente las leyes aplicables y sus principales exigencias. 2. Reconoce situaciones laborales que requieren ajustes razonables según la normativa. MÓDULO 3: Pregunta ¿Cómo puede un supervisor aplicar ajustes razonables sin caer en sobreprotección? Criterios de evaluación: 1. Propone estrategias de ajuste a