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Nano Curso Una Empresa Inclusiva La Construimos Todos: El Nuevo Modelo De Liderazgo Inclusivo.

Fundación Tacal (Fundacion Tacal) · Código SENCE 1238044757

8

horas

$32.000

por persona

19

veces impartido

01/03/2027

vigente hasta

6

comunas

Objetivo del curso

Distinguir los elementos y características de liderazgo inclusivo para el fortalecimiento de la cultura inclusiva

¿A quién está dirigido?

Jefaturas, ejecutivos, supervisores, analistas, entre otros, miembros de equipos de trabajo de Recursos Humanos de empresas con 100 o más trabajadores, a las cuales le aplica la Ley 21.015 Y 21.275.

Aprendizajes esperados

  • Distinguir las características de un liderazgo inclusivo para el fortalecimiento de la cultura inclusiva en su contexto laboral
  • Reconocer los elementos que favorecen la inclusión laboral de personas con discapacidad para el fortalecimiento de la cultura inclusiva en el contexto laboral Reconocer los conceptos clave de la inclusión laboral de las personas en situación de discapacidad para el cumplimiento del marco legislativo actual
  • Identificar los elementos claves relacionados con la situación de discapacidad en el contexto actual para su contextualización en el ámbito laboral

Requisitos y conocimientos previos

  • Manejar equipos (computador y/o smartphone) a nivel de usuario básico
  • Su equipo debe tener instalado un navegador actualizado (tales como Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera o Internet Explorer) y contar con conexión de internet
  • Además, debe manejar nivel usuario de office

Metodología

El curso está organizado en 4 módulos, cada módulo tiene una duración de dos horas semanales y tiene como propósito que los estudiantes apliquen estrategias de liderazgo inclusivo empresarial en las prácticas laborales. El curso es e-learning asincrónico. La secuencia metodológica es autodidáctica, con apoyo de un facilitador, mediante recursos de aprendizaje diversificados que tiene como propósito profundizar en los contenidos propuestos dispuestos en la plataforma. Cada Módulo se compone de diferentes recursos de aprendizaje (videos, interactivos, apuntes, bibliografía obligatoria y complementaria). Para verificar el logro de aprendizaje se consideran instancias individuales de evaluación formativas y sumativas en cada módulo. Éstas, son de selección múltiple con retroalimentación automática una vez que el estudiante haya respondido la evaluación. El estudiante accederá al curso en la plataforma Moodle y podrá descargar el programa donde encontrará información como los requisitos téc

Requisitos técnicos y evaluación

Aprobación con nota igual o superior a 4.0 en escala de 1.0 a 7.0 con la siguiente evaluación: Actividad de evaluación: Formativa: test de 3 preguntas en las actividades interactivas. Sumativa: Cuestionario entre 6 a 7 ítems de selección única en cada módulo, en total 4 evaluaciones. Norma de evaluación: En una escala del 1 al 7, se aprueba la evaluación obteniendo una nota mínima 4.0, en una escala del 60% de exigencia. Se evalúa a través de una pauta de corrección. Criterios de evaluación: 1. Identificar los elementos claves relacionados con la situación de discapacidad en el contexto actual. 2. Reconocer los conceptos clave de la inclusión laboral de las personas en situación de discapacidad. 3. Reconocer los elementos que favorecen la inclusión laboral de personas con discapacidad. 4. Distinguir las características de un liderazgo inclusivo.

Equipo docente

K

Kerima Isabel Carmi Ahues

Simulador de franquicia tributaria SENCE

Las empresas pueden descontar el costo de capacitación según el tramo de renta del trabajador.

100%

Renta hasta
1 UTM

$0

50%

Renta entre
1 y 5 UTM

$32.000
/ 2

15%

Renta sobre
5 UTM

85%
del costo

Valores referenciales. Consulta con un contador para el cálculo exacto.

Lugares donde se ha impartido

6 comunas

REGIÓN DE VALPARAÍSO

Villa Alemana

REGIÓN DEL BÍO-BÍO

Concepción

REGIÓN METROPOLITANA DE SANTIAGO

Independencia Las Condes Renca Santiago